自考01214培训管理模拟试题4

• A.课程目标

• B.课程内容

• C.课程评价

• D.课程空间

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• A.创业初期

• B.发展期

• C.成熟期

• D.衰退期

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• A.从大中专院校聘请教师

• B.聘请专职的培训师.

• C.从内部开发教师资源

• D.聘请本专业的专家、学者

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• A.决策竞赛

• B.轮流任职汗划

• C.角色扮演

• D.决策模拟训练

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• A.全程评估

• B.培训前评估

• C.培训中评估

• D.培训后评估

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• A.非正式评估

• B.建设性评估

• C.正式评估

• D.总结性评估

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• A.反应评估

• B.学习评估

• C.行为评估

• D.结果评估

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• A.相关度

• B.区分度

• C.信度

• D.可行性

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• A.认知成果

• B.技能成果

• C.情感成果

• D.绩效成果

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• A.认知成果

• B.技能成果

• C.情感成果

• D.绩效成果

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• A.员工培训基本原则

• B.员工培训的内容

• C.员工培训的计划制定

• D.员工培训规划

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• A.员工的需要

• B.员工的需求

• C.员工培训需求

• D.员工技能需求

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• A.工作任务分析

• B.工作岗位说明

• C.培训内容排序

• D.培训需求分析

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• A.培训需求分析，从而确定培训的方向

• B.培训对象的确定及要提高的人员

• C.分析培训中的问题，寻找解决问题的措施

• D.找出培训效果评估的正确方法，以控制、改进培训效果

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• A.②①③⑤④⑦⑥③⑨

• B.②① ①④⑥⑦③③

• C.①②③④⑤⑥⑦③⑨

• D.①③②④⑤⑤⑦③⑨

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• A.调查的受训人员要具有代表性

• B.尽量实事求是地呈现评估结果

• C.附录中最好收集培训过程中所使用的原始资料

• D.当评估方案持续时间超过一年时，需要作中期评估报告

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• A.专业的培训项目规模不宜过大

• B.请知名专家讲课，规模可以适当扩大

• C.复杂的培训项目应该集中进行

• D.培训的直接成本是指组织实施培训前后培训与受训者的一切费用之和

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