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广东专插本幼儿园保教知识模拟试题2

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
题型:
单选题 多选题
试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]某班主任在构建区门口地上画了四对小脚印, 表示有三层意思: 只能进四位小朋友; 进去要脱鞋; 鞋子要放整齐。 这一管理方法属于()
    • A.互动指导法

    • B.榜样示范法

    • C.目标指引法

    • D.规则引导法

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  • 2、[单选题]学前儿童言语发展的趋势是()
    • A.语言知觉发展在先, 正确语音发展在后; 理解语言发生发展在先, 语言表达发生发展在后

    • B.语言知觉发展在先, 正确语音发展在后; 语言表达发生发展在先, 理解语言发生发展在后

    • C.正确语言发展在先, 语音知觉发展在后; 理解语言发生发展在先, 语言表达发生发展在后

    • D.正确语言发展在先, 语音知觉发展在后; 语言表达发生发展在先, 理解语言发生发展在后

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  • 3、[单选题]为计算儿童每日摄入热能和各种营养素数量和质量, 对照推荐供给量进行营养评估, 评定正常营养需求得到满足程度, 托幼机构采用的方式是()
    • A.膳食调查

    • B.拟定食谱

    • C.合理膳食

    • D.膳食计划

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  • 4、[单选题]儿童学习简单口语的最佳期或敏感期在()
    • A.1 岁

    • B.1~2 岁

    • C.2~4 岁

    • D.4~5 岁

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  • 5、[单选题]教师运用“一题多用, 一题多变, 一题多解” 等方法对学生进行训练, 能锻炼学生的()
    • A.逻辑思维

    • B.辐合思维

    • C.发散思维

    • D.常规思维

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  • 6、[单选题]幼儿教师让家长和幼儿一起收集科学资料, 并让幼儿通过交流的方式获取科学知识, 积累科学经验。 这是()
    • A.科学讨论型科学教育活动

    • B.技术操作型科学教育活动

    • C.观察认识型科学教育活动

    • D.实验操作型科学教育活动

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  • 7、[单选题]行为主义学派的心理学家班杜拉发展了强化理论, 提出了()等概念。
    • A.直接强化和间接强化

    • B.替代强化和自我强化

    • C.直接强化和自我强化

    • D.直接强化和替代强化

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  • 8、[单选题]在近代儿童美术教育史上, 为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推()
    • A.裴斯泰洛齐和福禄贝尔

    • B.裴斯泰洛齐和罗伯特· 欧文

    • C.蒙台梭利和福禄贝尔

    • D.蒙台梭利和罗伯特· 欧文

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  • 9、[单选题]某幼儿园招生工作中, 工作人员建议家长为孩子购买意外伤害保险, 给孩子的安全多一份保障。 这一根据()
    • A.错误, 属于乱收费

    • B.错误, 违反《幼儿园保育教育工作十项规定》 的文件精神

    • C.正确, 符合《中小学幼儿园安全管理办法》 提出的安全教育条款

    • D.正确, 符合《中小学幼儿园安全管理力法》 提出的日常安全管理条款

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  • 10、[单选题]5~6 岁幼儿连续看电视的时间不能超过()
    • A.10 分钟

    • B.20 分钟

    • C.30 分钟

    • D.40 分钟

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  • 11、[单选题]在现代社会中, 作为教育者的幼儿教师角色不包括()
    • A.幼儿的观察者和研究者

    • B.公共关系的协调者

    • C.幼儿学习的引导者

    • D.幼儿的榜样和示范者

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  • 12、[单选题]学生阅读时常使用划重点线的策略, 这是利用了知觉的哪种特性()
    • A.选择性

    • B.理解性

    • C.整体性

    • D.恒常性

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  • 13、[单选题]幼儿园大班每班人数一般为()
    • A.25 人

    • B.30 人

    • C.35 人

    • D.40 人

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  • 14、[单选题]在绘画活动中, 幼儿能够把现实物体的距离、 位置、 大小等空间特性正确表现出来, 并判断图画中人物的远近位置。 这说明幼儿具有了()
    • A.形状知觉

    • B.大小知觉

    • C.方位知觉

    • D.距离知觉

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  • 15、[单选题]世界上第一所幼儿园的创立者是()
    • A.福禄贝尔

    • B.夸美纽斯

    • C.卢梭

    • D.洛克

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试题答案

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