自考试卷：2012年7月00037美学试题自考试题及答案

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自考试卷：2012年7月00037美学试题自考试题及答案

美学试题

课程代码：00037

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《实验美学》的作者是（      ）

A.维特根斯坦                                                  B.杜威

C.弗洛伊德                                                      D.费希纳

2.实践是人的最基本的（      ）

A.行为方式                                                      B.思维方式

C.审美方式                                                      D.存在方式

3.审美需求是人的一种（      ）

A.普遍需求                                                      B.自然需求

C.物质需求                                                      D.精神需求

4.客观事物转化为审美对象的基本条件是（      ）

A.具有审美价值                                               B.与审美主体相联系

C.线条优美形状奇特                                        D.色彩鲜艳功能强大

5.认为审美发生于游戏的学者中最具有代表性的是（      ）

A.席勒                                                             B.德谟克利特

C.泰勒                                                             D.普列汉诺夫

6.人的审美意识觉醒的重要标志是（      ）

A.出现了系统的艺术门类                                 B.绘画技艺的成熟

C.人的自我修饰与美化                                    D.舞蹈行为的普及

7.所谓审美形态的生成性是指其（      ）

A.历史生成与个体相对性生成                          B.哲学思想对审美形态的统摄性

C.多种审美因素构成的有机体的感性凝聚        D.民族性与世界性的统一

8.下列哪首乐曲最能使人产生崇高感？（      ）

A.《蓝色的多瑙河》                                        B.《春江花月夜》

C.《摇篮曲》                                                  D.《命运交响曲》

9.将喜剧的根源归结为两种社会力量冲突的学者是（      ）

A.康德                                                             B.黑格尔

C.马克思                                                         D.亚里士多德

10.审美经验是（      ）

A.完全拒斥理性因素的                                    B.纯粹的理性思维

C.包含理性因素的一种本质直观行为               D.所有生物共有的心理活动

11.审美欣赏中的反馈调节多数是在（      ）

A.无意识中完成                                               B.理性思维指导下完成

C.社会交往中完成                                           D.个人独居时完成

12.表现现实世界所没有的、所应有的、不可能有的东西是艺术意象的（      ）

A.虚拟性                                                         B.感性

C.想象性                                                         D.情绪性

13.增长见识、开阔眼界，是艺术的（      ）

A.娱乐消遣功能                                               B.认识功能

C.思想启迪功能                                               D.社会干预功能

14.所谓“得意而忘象，得象而忘言”是艺术接受中的（      ）

A.“观”的阶段                                               B.“品”的阶段

C.“悟”的阶段                                               D.“思”的阶段

15.艺术天才的形成是（      ）

A.神灵启迪的结果                                           B.良师教导的结果

C.勤学苦练的结果                                           D.天赋与实践合力作用的结果

16.戏剧列入时间艺术的主要依据是（      ）

A.可以摆脱空间而存在                                    B.各种基本元素在时间进程中展开

C.佳作可以流芳百世                                        D.有音乐的协助与介入

17.造成不同主体对同一作品不同解读的根本原因是（      ）

A.艺术接受的环境不同                                    B.艺术接受的时代不同

C.艺术接受的主体不同                                    D.艺术接受的动机不同

18.最早提出“寓教于乐”原则的西方学者是（      ）

A.苏格拉底                                                      B.柏拉图

C.亚里士多德                                                  D.贺拉斯

19.美育之所以能够打动人的心灵，关键在于它有（      ）

A.深邃的哲理                                                  B.规范的流程

C.感性的形式                                                  D.强制的灌输

20.所谓“审美的人”是（      ）

A.具有自由人生境界的人                                 B.能够进行艺术创作的人

C.身材美丽的人                                               D.追逐时尚的人

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.审美需要是人的（          ）

A.生命需要                                                      B.生理需要

C.高级的精神追求                                           D.日常生活的衍生

E.独有的一种本质力量

22.作为丑的审美形态常常表现为（          ）

A.反常                                                             B.混乱

C.扭曲                                                             D.缺陷

E.不和谐

23.下列现象中不是艺术品的有（          ）

A.高山飞瀑                                                      B.鸟语花香

C.园林建筑                                                      D.夕阳西照

E.诗词歌赋

24.艺术品的基本层次结构包括（          ）

A.物质实在层                                                  B.形式符号层

C.意象世界层                                                  D.意象超验层

E.思想内容层

25.意象和意境的关系是（          ）

A.广度与深度的关系                                        B.有限与无限的关系

C.个别与一般的关系                                        D.绝对与相对的关系

E.时间与空间的关系

三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

26.审美趣味

27.荒诞

28.“有意味的形式”

29.艺术敏感

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

30.美学研究的核心方法是什么？

31.艺术家的审美经验与其人生实践的关系是怎样的？

32.简述审美情感在审美想象中的作用。

33.简述喜剧的特征。

34.简述中国近现代美育思想的基本线索。

五、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)

35.怎样才能成为一个“审美的人”？

36.试从艺术接受的角度，对西谚“一千个人一千个哈姆雷特”作出理论阐释。

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