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大连交通大学城市交通规划实践教学自学考试大纲

来源:自考生网 时间:2020-04-23 11:48:42 编辑:cll
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本文主要内容为“大连交通大学城市交通规划实践教学自学考试大纲”。更多自考科目考试大纲信息,关注“自考考试大纲”栏目。

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《城市交通规划实践教学考试大纲》

第一部分 课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《城市交通规划》是交通运输专业的一门专业课程。

它是交通工程、宏观经济、应用数学、系统工程等多学科知识的交叉与融合,是一门理论性、实践性很强的学科。

本课程是本着理论与实践相结合的原则,在总结国内外交通规划理论研究和工程实践成果的基础上,系统地阐述了交通规划的基本概念和基本理论、方法,同时也及时反映了国内外最新研究成果和交通规划实践经验。

二、课程目标与基本要求

本课程设置目的是使学生通过学习,掌握有关交通规划方面的基本理论、基本知识和基本技能。它在实现培养目标的过程中,不断增强学生掌握交通规划的能力,能够使理论和实践相结合,并具有一定的计算能力。

本课程的基本要求如下,

1、掌握交通规划的基本知识。

2、掌握交通调查与数据分析。

3、掌握交通需求预测。

4、掌握道路交通网络分析。

5、掌握城市综合交通规划。

6、掌握城市道路网规划。

7、掌握城市公共交通规划。

8、掌握停车设施规划。

9、掌握城市交通管理规划。

10、掌握公路网规划。

11、掌握交通规划的综合评价方法。

三、与本专业其他课程的关系

本课程是交通运输专业的一门专业课,其前期课程有:系统工程学等。

第二部分 考核内容与考核目标

一、学习目的与要求

通过本课程的学习,主要培养学生以下能力:

(1)掌握交通规划的数据采集、交通需求预测、交通网络分析、交通规划方案设计及交通规划评价的基本原理与方法;

(2)具有针对具体规划城市或规划区域的特点,进行交通规划设计、优化及决策的能力与素质;

(3)培养创新意识,树立正确的交通规划设计思想;

(4)具有应用规范、图册及交通规划软件的能力;

(5)了解交通规划的最新发展趋势。

二、考核知识点与考核目标

1、交通规划概论。交通规划的定义、分类与层次划分,交通规划的目的与任务,交通规划的总体设计。

2、交通调查与数据分析。交通调查与数据分析的基础知识,社会经济及土地利用基础资料调查分析,起讫点调查,交通量与交通设施调查,道路交通管理调查,交通规划数据库。

3、交通需求预测。交通需求预测基础知识,交通生成预测,交通分布预测,交通方式划分。

4、道路交通网络分析。道路交通网络分析基本知识,交通网络的计算机表示方法,交通阻抗分析方法,平衡分配方法,非平衡分配方法及交通分配方法的选择。

5、城市综合交通规划。城市综合交通规划基本知识,城市交通发展战略规划,城市中长期交通规划体系内容,城市交通近期治理规划。

6、城市道路网规划。城市道路网布局规划,各级城市道路规划,城市道路交叉口规划,城市道路横断面规划。

7、城市公共交通规划。城市公共交通规划基础知识,城市公共交通规划目标任务与总统框架,城市轨道交通线网规划,城市常规公交系统规划,城市公交交通优先系统规划。

8、停车设施规划。停车设施规划基础知识,停车发展策略及需求预测,停车布局规划,停车场规划方案评价,加油(气)站规划。

9、城市交通管理规划。城市交通管理规划基础知识,城市交通管理模式与管理策略,城市交通管理规划方案设计与评价,城市道路交通安全管理规划,城市道路交通管理保障体系设计。

10、公路网规划。公路网规划基础知识,公路网规划中的交通调查与需求预测,公路网络布局方案设计与优化,公路网络方案效益分析与综合评价,公路网规划的调整与滚动设计。

11、交通规划的综合评价方法。评价在交通规划中的地位与作用,综合评价工作流程,交通规划评价目标体系与评价指标,交通规划方案的综合评价方法。

第三部分 有关说明与实施要求

一、指定教材

《交通规划》 王炜主编 人民交通出版社 2007年版

二、自学方法指导

1、在开始阅读教材之前,先翻阅大纲中有关的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标。

2、学习教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。

3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。

4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。

三、考核要求

本课程的考核分为中期考核和期末考核,中期要求达到对所学内容的初步掌握,要求能够写出实验报告,并能对所学的内容进行较全面的论述和简单的计算。

期末考核要求进行系统的应用和综合性的计算。

三、题型示例(样题)

(一)、论述题

结合城市道路实际情况,阐述快速路系统组成要素。

(二)、推理分析题

试分析城市公交规划中,公交出行线路最短距离计算的推理过程。。

(三)、方案设计题

对新建城市或规划期内将有大发展的城市,结合实际谈谈规划公交线网的步骤。

(四)、计算题

分有3个交通小区的某对象区域小区如图(略)所示,表(略)中数据是各个小区现状的出行发生量和吸引量。在常住人口原单位不变的情况下,采用原单位法预测其将来的出行生成量。

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