自考生网为考生们整理提供了“2013年10月自考28046学前音乐与美术教育历年真题及答案”,更多28046学前音乐与美术教育真题内容可点击查看28046学前音乐与美术教育真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、在学前音乐教育中,音乐作品是教育的媒介,审美感动是教育的
A.内容
B.目标
C.手段
D.技能
2、整个音乐教育和谐的第-基础是
A.过程和谐
B.目标和谐
C.评价和谐
D.内容和谐
3、音乐作为一种独立的艺术,其基本特征之一是()
A.音乐是时间的艺术
B.音乐是视觉的艺术
C.音乐是语育的艺术
D.音乐是空间的艺术
4、学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是
A.节奏
B.呼吸
C.速度
D.音准
5、在设计音乐欣赏教学方案时,先把握作品的某个细节部分,然后再从局部逐步打大到整个作品的程序为()
A.层层深人的程序
B.层层累加的程序
C.一一匹配的程序
D.一一对应的程序
6、下列选项中,不属于对空间因索调节的做法是
A.合理选择队形
B.轮流进行活动
C.行进动作变成原地动作
D.动作的动静交替
7、在照相馆游戏中用幼儿画出的人物西代替摄影师的照片,是属于8常美术活动中的
A.美术角活动
B.日常环境布置活动
C.滲透在其他领城中的美术活动
D.随机性的美术活动
8、学前儿童手工发展的第二阶段称基本形状期,其年龄段为
A.2岁~3岁
B.3岁~4岁
C.4岁~5岁
D.5岁~7岁
9、28个月的孩子会进行
A.无意识涂鸦
B.有控制的涂鸦
C.圆形徐鸦
D.命名涂鸦
10、属于手工创作过程中意图阶段指导的是()
A.在欣赏作品中明确制作意图
B.积累多种表象
C.提供材料,引导联想
D.学习工具材料的基本使用方法
11、关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,错误的是
A.应让幼儿对某些名西有初步的印象
B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力
C.应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力
D.应让幼儿能开展高质量的艺术批评
12、下列音乐活动中不属于渗透性音乐活动的是
A.午睡前后播放背景音乐
B.在散步时歌唱
C.在节日中举行音乐演出
D.设计话动帮助儿童学会唱某首歌
13、韵律活动的材料包括动作.音乐和_____________
14、幼儿园常规型集体音乐活动从结构上一般可以分为三个部分:开始部分、_______________和结束部分。
15、在常规的打击乐演奏活动中,同音色组的乐器在空间安排上应该_____________
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