2011年10月自考03005护理教育导论历年真题及答案

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2011年10月自考03005护理教育导论历年真题及答案

1、在学校中学习的儿童和青少年，属教育活动基本要素中的【】

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

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2、根据认知发现学习理论，对知识转化进行“核实”，即检验信息处理过程中的每个环节是否均正确的过程，被称为【】

A.新信息的获得

B.信息的转化

C.评价

D.保持

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3、让学生独立思考、改组材料、自行发现知识，此种学习方法被称为【】

A.合作学习

B.观察学习

C.强化学习

D.发现学习

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4、在儿童教育模式理论中，认为学习的动机是【】

A.自动的

B.内在的

C.机械的

D.外在的

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5、与其他教学方法相比，在讲授法中学生属于【】

A.主动性参加

B.选择性参加

C.强迫性参加

D.协商性参加

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6、讲授法存在的主要缺点是，教师【】

A.不能将教材中的全部内容讲到

B.备课时需要花费较长的时间

C.教学过程过于程序化

D.可能会存在教学内容上的明显偏好

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7、“个人自信心的发展”属于小组教学目的的【】

A.智力范畴

B.情感范畴

C.社会范畴

D.表达范畴

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8、在小组教学中不会发生的问题是【】

A.全组成员同时发言B。个别组员突然愤然离开

B.教师不允许学生发言

C.学生不愿参与

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9、能够增进小组教学效果的措施是【】

A.及时小结

B.以教师为核心

C.选拨学生骨干

D.小组成员在8～10人

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10、“责任幅散”用于解释小组规则中的【】

A.组的顺应性

B.组内危险转移

C.观众效应

D.协力效应

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11、在小组教学法中，当一个学生与小组同学一起完成一项护理任务时所发生的结果是【】

A.观众效应

B.协力效应

C.小组效应

D.合作效应

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12、开放式学习的主要媒体是【】

A.学习资料

B.学习地点

C.学习方式

D.学习时间

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13、“学习班形式”教学属于【】

A.开放式学习

B.个别辅导

C.小组教学

D.讲授式教学

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14、计算机辅助临床教学对学习者的好处是【】

A.激励学生主动学习的热情

B.可以让学生自己动手学习

C.教师教学中可以边讲边写

D.携带方便

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15、在临床学习中，教师不应表现出的态度或行为是【】

A.愿意解释并回答学生的问题

B.关心并表扬学生

C.使学生有威胁感

D.表现出自信并信任学生

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