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第一章 绪论

1、护理教育的基本概念

免费

2、护理教育的发展历程

免费

3、护理教育的教学内容、研究任务和方法

第二章 护理教育基础理论

1、行为主义理论(1)

2、行为主义理论(2)

3、认知理论

4、人本主义理论

5、成人教育理论

6、合作学习理论

7、操作技能的教学原理

第三章 护理教学专业课程设置

1、课程的定义与发展

2、课程模式的类型与内容

3、课程设置的原则及在护理教育中的应用

4、课程的变化与革新

第四章 护理教学方法与技巧

1、课堂讲授法

2、小组学习法

3、以问题为基础的教学法

4、其他教学方法

5、教学技巧

第五章 护理临床教学

1、概述

2、临床教师的角色及其选择

3、临床学习环境

4、临床常用的教学方法

第六章 护理教学评估与评价

1、概述

2、教学评估

3、教学评价

4、试卷的编制及质量分析

第一章 绪论

1、护理教育的基本概念

2、护理教育的发展历程

3、护理教育的教学内容、研究任务与方法

第二章 护理教育基础理论

1、行为主义理论1

2、行为主义理论2

3、认知理论

4、人本主义理论

5、成人教育理论

6、合作学习理论

7、操作技能的教学原理

第三章 护理学专业课程设置

1、课程的定义与发展

2、课程模式的类型与内容

3、课程设置的原则及在护理教育中的应用

4、课程的变化与革新

第四章 护理教学方法与技巧

1、课堂讲授法

2、小组教学法

3、以问题为基础的教学法

4、其他教学方法

5、教学技巧

第五章 护理临床教学

1、概述

2、临床教师的角色及其选择

3、临床学习环境

4、临床常用的教学方法

第六章 护理教学评估与评价

1、概述

2、教学评估

3、教学评价

4、试卷的编制及质量分析

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