2009年10月自考00412小学班主任历年真题及答案

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2009年10月自考00412小学班主任历年真题及答案

1、班主任是学校教育发展到一定阶段，伴随______的确立应运而生的。（）

A.教师责任制

B.分科教学制

C.班级授课制

D.级任导师制

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2、在班级管理中，______是中心内容。（）

A.班级常规管理

B.班级集体活动

C.班级学习管理

D.班级教学管理

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3、班主任工作的前提性内容是（）

A.健全班级组织

B.班级教育工作

C.班集体的建设

D.指导班级活动

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4、在记忆的目的上，小学生的记忆发展表现为（）

A.从具体形象识记到抽象识记

B.从无意识记到有意识记

C.从机械识记到意义识记

D.从模糊识记到精确识记

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5、一般认为，小学生思维发生转折的关键年龄是在（）

A.一年级

B.二年级

C.四年级

D.六年级

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6、培养小学生道德行为习惯的中心环节是（）

A.“讲”

B.“练”

C.“表扬”

D.“带”

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7、在班主任所面临的各种关系中，最基本、最经常，也是最重要的是与______的关系。（）

A.学生家长

B.任课教师

C.校长

D.学生

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8、在教育学生时，要循循善诱，以理服人，从提高学生的思想认识入手，使他们积极向上，这是体现了班主任工作的______原则。（）

A.启发疏导

B.公平公正

C.民主平等

D.以身作则

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9、班主任工作的学生主体原则，强调教育过程的现实出发点是（）

A.社会发展的要求

B.全面发展的教育目的

C.学生的实际需要

D.学生发展的差异性

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10、______是学生在校集体生活的基本单位，也是学校开展教育教学活动的基本组织单位。（）

A.年级

B.班级

C.学部

D.小组

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11、班级的“静态陶冶”作用主要来自于班集体的（）

A.多种多样的活动

B.环境与氛围

C.人际交往

D.自我管理

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12、班级管理的______是对班级管理计划执行情况的监督和价值判断，是班级管理过程中的中介环节。（）

A.方案

B.实施

C.检查

D.总结

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13、班级管理的最终目的是为了（）

A.培养和教育学生成为合格的人才

B.建设良好的班级集体

C.指导和形成学生良好的学习习惯

D.落实学校管理目标

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14、狭义的班级活动主要是指（）

A.班级教学活动

B.班级教育活动

C.班级课外活动

D.班级文体活动

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15、班会活动一般是由______主持。（）

A.班主任

B.教师

C.学生

D.校长

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