2013年4月自考06159教育社会学历年真题及答案

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2013年4月自考06159教育社会学历年真题及答案

1、在谢维和所著的《教育活动的社会学分析》中提出，教育社会学的学科意识至少包含以下两个方面的特点：第一，它是关于教育社会学研究对象的__的基本认识；第二，它也是关于教育社会学与__的关系的意识。

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2、根据《国际教育社会学百科全书》的观点，古典教育社会学理论包括七位思想家及其观点．其中，__、__和马克思等三位思想家是最主要的，他们的思想一直影响到现在的教育社会学思想。

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3、教育社会学的分析视角之一，__与__，实际上是从过程和发展的角度对各种作为社会现象的教育现象进行研究的基本角度。

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4、教育互动与其他社会互动一样，具有各种不同的具体形态，根据教育活动的特点，__和__是教育活动中互动的基本形态。

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5、教师和学生是教育活动中最基本的因素，学生之间的关系与教师和学生的关系是不同的。一般而言，对学生来说，学生之间的关系属于一种__的关系，而相比较来说，学生和教师的关系则是一种__的关系。

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6、社会化不仅是一种社会的教化，而且是个人内化的过程。因此，个性的发展是社会化的一个重要内容，在社会化过程中，通过个体自己的__和__而逐渐形成和发展的。

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7、学校作为培养人的专门机构，是一种特殊的社会组织，它不同于一般的社会组织之处在于，学校组织是一种__的教育环境，具有一定的__性。

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8、根据一般的观点和看法，英国学者拉尔夫·H·特纳的《赞助性流动、竞争性流动和学校制度》被认为是教育制度分类的经典，他认为教育制度的类型主要是根据社会流动的__和__而形成的。

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9、所谓教育结构的优化主要指的是通过对教育结构中各种要素及其相互关系的__，达到一定社会历史条件下__，从而产生更大的社会和经济效益。

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10、教育成层是一种非常重要的教育活动，而教育机会均等则是__和__对教育活动的一种基本要求。

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11、班级是学校教学的基本单位，合理对待班级中的各种非正式群体，可以更好地发挥 不同学生的特色和优势，提高班级的凝聚力，加强学生对班级的__和__。

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12、教育发展是教育活动的重要形式之一，基本上属于一种社会发展的范畴，但既不能将教育发展等同于教育的__，也不能将教育发展等同于一般的教育__。

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13、惩罚是对青少年学生违归行为进行控制和纠正的一种常用方式，在使用时应注意两个基本原则：第一，惩罚时必须具有严密的__。第二，惩罚时必须坚持其__。

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14、在儿童的初级社会化过程中，其重要的成果和标志是形成 【 】

A.情感

B.认同

C.内化

D.概念化他人

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15、由日本当代著名的教育社会学家片岗德雄提出的班级理论，将班级规定为 【 】

A.社会体系

B.综合体

C.社会组织

D.学习集体

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