自考试卷：2007年4月06051心理卫生自考真题及答案

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2009年7月高等教育自学考试
心理卫生试题
课程代码：06051

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.世界上第一个编制出的心理测验属于（）

A.人格测验

B.心理健康测验

C.职业心理测验

D.智力测验

2.常用的角色扮演法有（）

A.小品表演

B.脑力激荡法

C.参观访问

D.两难问题法

3.顺从型子女的性格品质常常源于其父母对子女（）

A.过分顺从

B.持有专制的态度

C.过度保护

D.冷漠忽视

4.常用的价值观辨析法不包括（）

A.小组讨论法

B.两难问题法

C.参观访问

D.脑力激荡法

5.将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想象，与来访者须改变的行为症状联系起来，使其最终放弃这种行为，这种行为转变法是（）

A.暴露法

B.系统脱敏法

C.厌恶法

D.放松法

6.关于世界卫生组织对健康的定义，正确的是（）

A.健康乃是一种生理、心理臻于完满的状态

B.健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻于完满的状态

C.健康是没有疾病的状态

D.健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻于完满的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态

7.弗洛伊德认为在人格结构中遵循“快乐原则”的部分是（）

A.自我

B.本我

C.超我

D.意识

8.学校心理辅导开始阶段需要完成的任务是（）

A.进行分析诊断

B.制定辅导目标

C.实施指导帮助

D.确定辅导方案

9.自童年或少年时期发展起来的人格明显偏离正常称之为（）

A.神经症

B.精神病

C.人格障碍

D.心身疾病

10.行为转变法的主要代表人物为（）

A.阿德勒

B.斯金纳

C.艾里斯

D.马斯洛

11.心理测验按功能可分为（）

A.文字测验和非文字测验

B.教育测验、职业测验和临床测验

C.能力测验、人格测验和学绩测验

D.个别测验和团体测验

12.发展性辅导的特点不包括（）

A.辅导对象是在适应方面发生困难的正常人

B.致力于把学生的发展水平带到一个新的高度

C.强调发展的原则

D.解决学生开发自我潜能的问题

13.心理辅导中常用的倾听技术是（）

A.解释

B.摘要

C.自我开放

D.沉默

14.对心理现象的评估要从不同层次、不同水平和侧面予以分析，这体现了心理评估的（）

A.客观性原则

B.整体性原则

C.动态性原则

D.综合性原则

15.通过强化而形成某种期望出现的适应性行为，这种方法是（）

A.投射法

B.满灌法

C.放松法

D.代币法二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

16.影响心理健康的心理社会因素有（）

A.家庭环境和早期教育

B.冲突、挫折及心理防御机制

C.生活事件与心理应激

D.性别与年龄因素

E.人格类型特征

17.个人中心法提出，建立适宜的辅导气氛的最重要的态度是（）

A.真诚

B.移情的理解

C.自我开放

D.无条件的积极尊重

E.分享

18.心理辅导常用的方法包括（）

A.行为转变法

B.个人中心法

C.认知重建法

D.角色扮演法

E.价值观辨析法

19.对心理辅导人员的专门素质要求包括（）

A.高度的事业心与责任感

B.特殊的职业道德

C.特殊的智能结构

D.健全的人格

E.具有同情心

20.心理评估应遵循的原则有（）

A.综合性原则

B.保密性原则

C.个别对待与面向全体相结合的原则

D.动态性原则

E.发展性原则

三、填空题（本大题共12小题，每空1分，共15分）

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21.精神分析的辅导方法主要有________、移情、________和阐释。

22.认知重建法的理论假设认为，人的________会影响其情绪和行为。

23.人的心理可分为心理状态、心理过程和________三大部分。

24.教师利用中小学生的模仿特点，让他们通过对榜样行为的观察，使自身受到________，模仿榜样的言行，从而实现受教育的目的。

25.心理测验具有间接性、________、________和科学性的特点。

26.常用的行为强化法包括奖励、惩罚和________。

27.心理冲突是相反的或相互排斥的冲动、欲望或趋向________出现时产生的一种矛盾心理状态。

28.《心理学百科全书》肯定了心理辅导的两种定义模式，即________和________。

29.为使心理辅导有效，辅导人员必须与来访者建立起信任、真诚和________的辅导关系。

30.学校心理辅导常用的心理评估法主要有观察法、谈话法、问卷法、测验法和________。

31.美国人比尔斯在1908年以自己内心的体会与生动的文笔写了《________》一书，由此引发了世界范围的心理卫生运动。

32.暴露法适合于对有焦虑和________倾向的来访者进行辅导。

四、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

33.学校恐怖症

34.移情的理解

35.学习疲劳

36.影响性摘要

五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

37.请简要描述愤怒的表现和控制方法。

38.请简要说明人际交往具有哪些功能？

39.心理辅导课的特点在其活动性和参与性，试简要说明可体现其特点的教学方法有哪些？

六、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

40.试论述学校心理辅导的基本原则。

41.有一个学生学习很刻苦，很勤奋，几乎把所有时间都用来学习，做了很多题，但是学习成绩却不是很好。请问这是一种什么问题，如何对他进行辅导？

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