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05626变态心理学(一)自考复习资料:情感障碍

来源:自考生网 时间:2023-05-05 10:00:57 编辑:兔子

自考生网为考生收集整理了“05626变态心理学(一)自考复习资料:情感障碍“以供考生们复习使用。自考教材每隔几年都会更新、变动,但相关知识大体不变,考生们抓住考点进行复习即可。

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情感障碍

情绪和情感都是指个体对客观事物的态度和体验。从广义上讲二者相互包容;从狭义上讲二者含义不同。情绪是指与个体生物需要相联系的体验形式,即个体受到生活环境中的刺激时,生物需要是否得到满足而产生的态度和体验,持续时间较短,其稳定性带有情景性,伴有明显的生理功能变化和外部表现。情绪发生较早,为人类与动物所共有。情感体验则是与人的高级社会性需要相联系。情感发生较晚,为人类所特有。情感具有情境性、稳固性和长期性。而心境,是指一种较微弱而持续的情感状态,为一段时间内个体精神活动的基本背景。情感障碍必定涉及情绪和心境问题。常见的情感障碍有:

1.高涨心境高涨的病人有着“节日般的心情",他们对外界的一切都充满兴趣,都想尝试一下,但这种兴趣不能持久,很容易转移。病人的联想丰富而敏捷,虽然言语增多但病人依然感到嘴跟不上思想。病人的睡眠减少,整日忙碌不停,却毫无倦意。自我感觉良好,甚至有夸大色彩,讲话风趣,有一定的感染力,但却容易因受到干预、反对而大发雷霆。虽然制定各种计划,却因庞大、杂乱,见异思迁,而一事无成。一般见于躁狂状态。

2.抑郁是负性情感的增强,病人表现为情绪低落,忧心忡忡,愁眉不展,唉声叹气。严重者抑郁沮丧,悲观失望,感到自己一无是处,毫无生趣,度日如年。常伴有各种症状,特别是焦虑、激越、无价值感、自杀观念、意志减退、精神活动迟滞和各种躯体不适、生理机能障碍。一般见于抑郁症。

3.焦虑焦虑总伴有主观的不适和客观的异常表现。主观上,病人感到惶恐不安、提心吊胆,仿佛马上就要大祸临头,实际上病人自己也知道并不存在什么危险。因此,焦虑体验可以看作是没有明确对象和具体内容的恐怖。客观上的异常表现有运动性不安,如震颤、肌肉紧张、疼痛、躯体僵硬、坐立不安,以及自主神经功能紊乱,如口干、颜面潮红、岀汗、心悸、呼吸急促、窒息感、胸闷、尿急、尿频、晕厥等。

4.恐怖恐怖是病人对外界客观对象的恐惧,且害怕的程度与处境不相称,病人对这一点有自知力。害怕导致了病人对处境的回避。病人害怕时感到很痛苦,往往会伴有自主神经功能紊乱症状。而回避也影响了病人的社会功能。害怕的对象多种多样,从黑暗恐怖到毛皮恐怖,最常见的是社交恐怖。

5.情感淡漠情感活动的严重衰退。病人对外界任何刺激均缺乏相应的情感反应。对能引起正常人悲伤或愉快的事无动于衷。对周围发生的事漠不关心。讲话声调平淡,面部表情呆板,内心体验极为贫乏或完全丧失。可见于精神分裂症。

6.情感脆弱在外界的轻微刺激下,甚至是在不存在明显的外界因素的影响下,病人的情绪极易产生波动。一旦流泪或发笑,便会失控而痛哭不止或笑个不停。•严重时又叫做情绪失禁,是一种脑器质性精神障碍的症状。

7.情感倒错当心境与病人的言行、处境严重不协调时,称之为情感倒错。如当谈及别人迫害自己时却面露愉快之色,或嬉笑着讲父母的死亡经过。多见于精神分裂症。

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