2019年00408小学科学教育自考模拟试题（一）

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2019年00408小学科学教育自考模拟试题（一）

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．论文中，本论的核心部分是()

A．立论B．论据

C．论证D．结论

2．教学时，除了要学生观察新事物，还要常常促其对旧经验进行回忆，此即()

A．前后衔接B．去伪存真

C．吐故纳新D．温故知新

3．现代科学技术的本性是()

A．准确性B．抽象性

C．应用性D．理论性

4．要克服分数带来的负效应，唯一的办法就是全面地评价学生的()

A．日常表现B．学习状况

C．基本能力D．思维特点

5．科学教育的多种目的决定了其教学方法的()

A．系统性B．逻辑性

C．灵活性D．多样性

6．素质教育的理论依据是()

A．内化学说B．进化论

C．进步主义教育理论D．后现代教育理论

7．现代计算机都是存储程序计算机，提出存储程序概念的是()

A．卡特B．罗素

C．卡西尔D．冯·诺依曼

8．与科学知识相关，具有更大的稳定性和更普遍的适用性的是()

A．科学意识B．科学水平

C．科学方法D．科学素养

9．皮亚杰认为，知识在本源上发生于()

A．同化B．顺应

C．平衡D．主、客体的相互作用

10．人的认知结构中的知识结构包括人文科学、自然科学、社会科学以及()

A．宗教B．哲学

C．道德D．文化

11．核酸分子是由许多核苷酸相连接的长链，每一个核酸包含三部分，即核糖、磷酸和

()

A．葡萄糖B．氨基酸

C．碱基D．酸基

12．科学技术的综合化，将引导的一系列巨大变革是产业结构、社会结构和()

A．经济结构B．文化结构

C．学科结构D．产品结构

13．组成原子的是核外运动的电子和()

A．粒子B．原子

C．原子核D．中子

14．学生科技活动中的社团可分为科技社团、学科社团和()

A．研讨社团B．创作社团

C．信息社团D．研究社团

15．由于现代技术的融合化趋势，各种高新技术都具有组合技术的性质。因此，技术发展的方向趋向于复杂化和()

A．综合化B．多样化

C．集约化D．大型化

16．日地系统中具有核心作用的唯一恒星是()

A．水星B．月球

C．太阳D．地球

17．科学方法的最高层次是()

A．化学方法B．物理学方法

C．哲学方法D．数学方法

18．教学方法的主角是学生，教师是()

A．助理B．编剧

C．配角D．导演

19．科技活动的基本活动是()

A．解释验证活动B．探索讨论活动

C．观察实验活动D．动手操作活动

20．有目的、有计划、系统地搜集研究对象的有关现实状况或历史状况的材料的方法是()

A．访谈法B．调查法

C．文献法D．问卷法

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21．在自然科学研究中，调查法可分为()

A．实地调查B．访问调查

C．实验调查D．文献调查

E．问卷调查

22．科学活动包括多个基本要素，即()

A．探索B．创造

C．考验D．解释

E．实践

23．科学美大致包括()

A．实验美B．数学美

C．公式美D．理论美

E．逻辑美

24．组织学生开展创造发明活动时，对辅导教师的要求有()

A．辅导应从实践入手B．为小学生营造自由想象的环境

C．遵循小学生思维规律D．活动方式多样

E．自己参与创造发明活动

25．教学方法的基本特征是()

A．教学理念的集中体现B．实现教学目的的手段

C．由教师和学生共同进行的D．一系列教学方式的综合

E．“教”和“学”的统一

三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

26．现代科学技术的鲜明特征是科学技术化和______。

27．科学的产生是由于社会实践的需要，主要是______的需要。

28．近代关于太阳系起源的理论始于18世纪康德提出的______。

29．等级评分对学生评价模糊化的领域是______。

30．担负着向学生进行科学启蒙教育任务的一门重要基础学科是______。

31．科学研究的一般方法中，人类认识事物使用的最早，也是最古老的一种方法是______。

32．以学生为对象，对其学习和生活领域进行的评价是______。

33．角色扮演中教学的中心是______。

34．皮亚杰的发生认识论特别强调和重视______的作用。

35．能增强被评价者的工作、学习热情和信心，调动其积极性是评价的______。

四、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

36．科技活动中的评议法

37．驳论论文

38．微电子技术

39．定量评价

40．神经科学

五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

41．简述如何引导学生做发明与发现的应用推广。

42．简述当代科学技术发展形成的思维方式的特点。

43．简述我国青少年科技活动的方式。

44．论文证论有哪几种推理方法?

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

45．联系实际分析全球性环境恶化带来的危害。

46．试论科学课程中应如何进行道德教育?

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