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植物组织培养:在无菌和人为控制的条件下,培养、研究植物组织器官,进而从中分化发育出整体植株的技术。
植物组织培养的主要特征:(1)在培养容器中进行(2)无菌环境,排除了微生物及害虫等的侵入(3)各种环境因子如营养因子、激素因子以及光照温度等物理因子处于人工控制条件下,达到最适条件。(4)通常打破了正常植株的发育过程和格局。
植物组织培养的类型:按培养材料不同可划分为:完整植株培养、胚胎培养、器官培养、组织培养、细胞培养、原生质体培养。
按培养基类型分为:固体培养、液体培养、半夜半固体培养。
植物组织培养的原理:细胞全能性
细胞全能型:具有完整细胞核的细胞,在适宜的条件下能够分化成完整植株的潜在能力。
全能性体现的两个条件:(1)离体状态(2)一定的外界条件(生长素和细胞分裂素比值高利于生根,比值低利于长芽)。
组织培养流程
外植体愈伤组织组织器官植株
愈伤组织:指植物体的局部受到创伤刺激后在伤口表面形成具有分裂能力的薄壁细胞
脱分化:已停止分裂的细胞又重新恢复分裂,成为具有未分化特性的细胞
再分化:已经脱分化的细胞在一定条件下,又可经过愈伤组织或胚状体,再分化出根和芽,形成完整植株,这一过程叫作再分化。
植物组织培养的应用:(1)脱毒快繁(2)用于植物遗传育种:种质资源离题保存、花粉花药培养产生单倍体、胚乳培养产生三倍体、体细胞杂交、克服远缘杂交困难(3)大规模植物细胞、组织和器官培养生产次生代谢产物(4)用于植物研究:生理学、病理学、胚胎学等。
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