A.目标导向原则
B.按需培训的原则
C.与实践相结合的原则
D.服务于企业战略规划的原则
A.人力资源规划
B.培训与开发
C.绩效管理
D.员工关系管理
A.员工培训的全员化
B.员工培训的规范化
C.员工培训的社会化
D.培训方法的多样化
A.期望理论
B.X-Y理论
C.需求层次理论
D.双因素理论
A.霍尔顿
B.弗鲁姆
C.洛克
D.亚当斯
A.培训需求分析
B.确定培训目标
C.设计培训计划
D.培训效果评估
A.组织目标的分析
B.组织优先权的改变
C.组织气候的分析
D.组织资源分析
A.任务和技能分析法
B.关键事件法
C.缺口分析
D.经验判断法
A.机会成本
B.生产力浪费
C.培训相关人员工资
D.受训人员的工资
A.人际技能
B.认知技能
C.技术技能
D.专业技能
A.组织与制度创新
B.文化创新
C.管理创新
D.发展战略创新
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