自考13149美育基础模拟试题2

• A.审美知觉

• B.审美感.觉

• C.审美感知觉

• D.审美情感

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• A.日常生活用具、工具、产品等

• B.人与物之间的和谐问题

• C.实用、经济与美观

• D.简洁、对称

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• A.感性

• B.理性

• C.感性和理性

• D.悟性

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• A.家庭美育

• B.学校美育

• C.社会美育

• D.三者都是

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• A.蔡元培

• B.王国维

• C.梁启超

• D.王夫之

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• A.非强制性、自主性和超功利性

• B.直接性和易变性

• C.稳定性与和谐性

• D.形象性与愉悦性

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• A.人类独有的

• B.人和动物共有的

• C.动物独有的

• D.人和猿类共有的

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• A.社会美育

• B.学校美育

• C.家庭美育

• D.大学美育

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• A.审美实践

• B.审美创造

• C.审美理论修养

• D.艺术修养

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• A.奇特性

• B.不确定性

• C.多变性

• D.天然性

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• A.精神领域中的美

• B.现实事物中存在的美，又分为自然美和社会美两类

• C.科学美和技术美的总和

• D.自然美

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• A.完形性

• B.主动性

• C.情感性

• D.互通性

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• A.共性的

• B.个性的

• C.双面性的

• D.多重性的

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• A.人们的物质丰富的程度

• B.人们的物质与文化需求的全面、综合满足程度与环境状况

• C.人们的精神需求满足的程度

• D.自我实现的程度

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• A.社会主义物质文明将重心放在“物”之上，放在“有用性”之

• B.社会主义物质文明能够解决实用与审美有机结合的问题

• C.社会主义物质文明与人的创造力发展并无多大关系

• D.社会主义物质文明是人为物役的文明

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• A.美学课

• B.美育课

• C.德育课

• D.音乐、书法、美术等艺术类课

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• A.绘画

• B.舞蹈

• C.游戏

• D.装饰

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