[单选题] 博比特和查斯特的课程理论属于学校课程与社会生活关系的

1、[单选题]17世纪上半叶,在理论上将班级授课组织确立起来的捷克教育家是（ ）

• A、裴斯泰洛齐
• B、赫尔巴特
• C、夸美纽斯
• D、斯宾塞

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2、[单选题]在教育目标体系中，代表着教育的总体方向,体现普遍的.总体的、终极的教育价值的是（ ）

• A、培养目标
• B、课程目标
• C、教学目标
• D、教育目的

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3、[单选题]学校教育中有计划、有组织地实施的课程是（ ）

• A、隐性课程
• B、显性课程
• C、核心课程
• D、经验课程

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4、[单选题]把课程视为“学校材料”的课程研究取向是（ ）

• A、课程规划范式
• B、课程开发范式
• C、课程理解范式
• D、课程解放范式

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5、[主观题]【简答题】简述建构主义教学模式的三种典型模式。

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