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  • [单选题] 教师教”的作用,其实并不在于给儿童一个结果,而在于为他们提供

    • A、学习材料
    • B、学习活动
    • C、学习的环境
    • D、学习方法

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  • 1、[单选题]在教育评价过程中,通过与儿童谈话,使儿童思想真实、自然地流露,从而研究儿童思维发展水平的方法是( )

    • A、临床法
    • B、行为检核法
    • C、观察法
    • D、作业分析法
  • 2、[单选题]儿童最容易感知的量是( )

    • A、粗细
    • B、高矮
    • C、轻重
    • D、大小
  • 3、[单选题]数学所描述的是( )

    • A、事物自身的特点
    • B、事物间的关系
    • C、事物的数量特征
    • D、事物的存在形式
  • 4、[单选题]学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是( )

    • A、集体活动形式
    • B、小组活动形式
    • C、个人活动形式
    • D、集体与小组活动结合的形式
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