2013年4月自考05622临床心理学历年真题及答案

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2013年4月自考05622临床心理学历年真题及答案

1、两个或两个以上的观察这对同一行为给出的评分的一致程度被称作（）

A.评分者信度

B.内部一致性信度

C.重测信度

D.分半信度

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2、拉扎勒斯提出的关于心理应激的理论模型是（）

A.适应模型

B.应急反应模型

C.评价模型

D.应激模型

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3、用Zung编制的《焦虑自评量表》进行测试时，总分大于多少分时可考虑有焦虑存在（）

A.20

B.40

C.600

D.100

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4、让害怕拔牙的人反复观看与拔牙情境有关的录像片，以消除其对拔牙的恐惧，在学习理论中，这个过程称之为（）

A.强化

B.分化

C.泛华

D.习惯化

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5、医院中的病人最常见的情绪反应是（）

A.焦虑与恐惧

B.抑郁

C.愤怒

D.淡漠

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6、关于MMPI-2的正确描述是（）

A.含有10个临床量表、4个效度量表和7个附加量表

B.含有10个临床量表、7个效度量表和10个附加量表

C.含有15个临床量表、4个效度量表和7个附加量表

D.含有15个临床量表、7个效度量表和10个附加量表

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7、在病人中，愤怒情绪多见于下列哪种情境（）

A.悲观

B.失望

C.受到挫折

D.绝望

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8、在个体成长与发展过程中，发挥重要基础作用的支柱是（）

A.经济因素

B.学校教育

C.社会教育

D.家庭教育

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9、病人的抑郁反应往往同下列哪项有关（）

A.挫折

B.丧失

C.紧张

D.恐惧

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10、对学生心理健康具有深刻影响的教师因素包括（）

A.教师的人格特点

B.教师的心理健康状况

C.教育的教育方法和手段

D.以上均正确

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11、在治疗过程中，诊疗程序所引起的痛苦与不适以及改变不了生活习惯的病人的意志发生变化，病人可能表现为（）

A.盲从、失去治疗信心或失去自制力

B.自卑、对立

C.挫折、恐惧

D.恐惧、焦虑

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12、甲状腺机能低下可伴有继发性（）

A.抑郁症

B.焦虑症

C.人格障碍

D.精神病

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13、病人的疾病观的基础是（）

A.病痛或病感

B.疾病

C.求医行为

D.化验结果

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14、向受试者提供一些模糊的、无结构的刺激情境，让其在不受限制的条件下，自由做出反应，这种测验属于（）

A.评定测验

B.构建测验

C.投射测验

D.范畴测验

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15、《大五人格问卷》包括的5个维度是（）

A.神经质、外向性、聪慧性、忧虑性、责任感

B.神经质、外向性、开放性、宜人性、责任感

C.神经质、内向性、聪慧性、宜人性、紧张感

D.神经质、内向性、开放性、忧虑性、紧张感

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