2015年10月自考00452教育统计与测量历年真题及答案

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2015年10月自考00452教育统计与测量历年真题及答案

1、下列变量中属于比率变量的是

A.学生品德考核

B.学生在数学竞赛上的名次

C.温度计数据

D.学生身高

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2、某次考试之后对数据进行统计分析，求得第54百分位数是72分，这意味着考分高于72分的考生人数比例是

A.45％

B.46％

C.53％

D.54％

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3、算术平均数可以反映一组数据

A.分布范围

B.差异大小

C.整体水平

D.离散程度、

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4、一批数据中最大值与最小值之间的差距是

A.组距

B.全距

C.组限

D.组中值

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5、根据一组学生数学测验分数的频数分布表可以制成的频数分布图是

A.单式直条图

B.直方图

C.圆形图

D.复式直条图

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6、下列不是差异量数的是

A.平均差

B.方差

C.标准差

D.积差

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7、相互关联的两个变量，一个增大另一个也随之增大，一个减小另一个也随之减小，那么这两个变量之间的相关是

A.正相关

B.负相关

C.零相关

D.完全相关

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8、用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小的是

A.选择题

B.是非题

C.论文题

D.填空题

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9、初中会考(毕业考)属于

A.能力倾向测验

B.常模参照测验

C.标准参照测验

D.诊断性测验

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10、韦氏儿童智力量表中，主要测量儿童概括抽象能力的子测验是

A.填图

B.算术

C.拼图

D.类同

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11、有一满分值K=5的试题，测试l0名被试，实得成绩为{5，2，4．5，2，5，0，3．5，l，3，4}，其难度指数P是

A.0.3l

B.O．6

C.0．62

D.0．71

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12、从总体中抽取出作为观察对象的一部分个体是

A.样本

B.总体

C.有限总体

D.无限总体

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13、被试在所测特质上客观具有的水平值是

A.观察分数

B.实测分数

C.真分数

D.标准分数

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14、概率的取值范围是

A.[-1，0]

B.[-l，0．5]

C.[0，0．5]

D.[0，1]

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15、原总体正态，总体方差已知情况下，其平均数抽样分布服从

A.正态分布

B.非正态分布

C.t分布

D.F分布

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