广西自考13675供应链管理考试大纲

2025 年版

广西高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：供应链管理

课程代码：13675

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第一部分  课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

“供应链管理 ”是全国高等教育自学考试交通运输（专升本）专 业的一门课程。本课程是交通运输的一个分支学科，研究供应链构建、 运营、协同、优化与风险防控的基本理论、基本规律、基本方法和基 本技术，在物流管理学体系中占有重要的核心地位。

本课程的特点是理论与实践相结合，系统与实务相统一。一方面， 供应链管理以管理学、运筹学、信息技术为基础，包含系统分析、资 源整合、流程优化等科学知识，构成课程的理论基础；另一方面，供 应链管理面向企业采购、生产、库存、配送、金融等真实业务，具有 鲜明的实践性、应用性与操作性。

二、课程目标

课程设置目标是使考生能够：

（一）了解和掌握供应链管理的基本概念、基本理论、基本规律、 基本方法、基本技术，认识供应链管理的特点和发展趋势。

（二）理解和熟悉供应链设计、合作伙伴选择、库存优化、信息 协同、契约协调、绩效评价等核心内容，把握供应链管理的重点和难 点。

（三）运用供应链管理的知识、理论、技术分析和解决实际中出 现的供应链运营问题，提高供应链优化与管理的水平和能力。

三、课程重点

本课程的重点内容包括：供应链内涵与牛鞭效应；供应链的设计 与构建；供应链合作与业务外包；供应链管理的含义与方法；供应链 管理中的采购、生产、库存、信息、契约、金融、绩效等管理。

第二部分 考核目标

本课程在考核目标中，按照识记、领会和应用三个层次规定其应 达到的能力层次要求。三个能力层次是递进关系，各能力层次的含义 如下：

识记：要求考生能够识别和记忆本课程中有关供应链管理的基本 概念、原理、规律、原则、方法等主要内容，并能够作出正确的表述、 选择和判断。

领会：要求考生能够领悟本课程中有关供应链管理主要内容的内 涵和外延，理解相关知识的区别和联系，并能对问题进行逻辑推理和 论证，作出正确的判断、解释和说明。

应用：要求考生能够根据已知的供应链管理知识，对某一类供应 链问题进行分析和论证，得出正确的结论或作出正确的决策。要求考 生能够根据已知的供应链管理知识，对复杂供应链问题进行综合分析 和论证，得出解决问题的系统方案。

第三部分  课程内容与考核要求

第一章 供应链概述

一、学习目的与要求

了解供应链的产生。理解供应链的含义及特征。熟悉供应链的流 程。掌握供应链的类型及供应链中的牛鞭效应。

二、课程内容

第一节 供应链的含义与特性

第二节 供应链的类型

第三节 供应链中的牛鞭效应

三、考核知识点及考核要求

1.供应链的含义与特性

识记：供应链的含义；供应链的结构；供应链的构成要素。

领会：供应链的基本特征；供应链的流程。

2.供应链的类型

识记：主要供应链类型。

领会：有效性供应链与反应性供应链；推动式与拉动式供应链。

3. 供应链中的牛鞭效应

识记：牛鞭效应的含义。

领会：牛鞭效应的主要成因。

应用：弱化牛鞭效应的主要对策。

四、本章重点

供应链的含义；牛鞭效应的含义、成因与弱化对策。

第二章 供应链的设计与构建

一、学习目的与要求

了解供应链的基本模型及设计的基本原则。理解不同供应链模型 的运行机制。熟悉有效性供应链和功能性供应链的差异。掌握产品供 应链构建的基本步骤、功能性产品和革新性产品在供应链设计上的区 别。

二、课程内容

第一节 供应链设计的内容及原则

第二节 供应链设计的影响因素

第三节 供应链模型及设计策略

第四节 供应链的构建

三、考核知识点及考核要求

1.供应链设计的内容及原则

识记：供应链设计的内容。

领会：供应链设计的基本原则。

2.供应链设计的影响因素

领会：需求性质、产品生命周期、产品多样性、产品类型对供应 链设计的影响。

3.供应链模型及设计策略

识记：链状模型、网状模型、核心企业网状模型。

应用：基于产品和成本核算的供应链设计策略。

4.供应链的构建

领会：供应链构建的注意事项。

应用：供应链构建的基本步骤。

四、本章重点

供应链构建的一般步骤；基于产品的供应链设计策略。

第三章 供应链合作与业务外包

一、学习目的与要求

了解供应链合作关系、企业核心竞争力的定义及重要性、建立供 应链合作关系的重要意义。理解供应链合作关系与传统供应商关系的 区别。熟悉供应链合作关系的形成及其制约因素。掌握供应链合作伙 伴的选择及原则、企业核心竞争力的形成机理、供应链业务外包的收 益及风险。

二、课程内容

第一节 供应链合作关系

第二节 供应链合作伙伴的选择

第三节 供应链业务外包

三、考核知识点及考核要求

1.供应链合作关系

识记：供应链合作关系的含义。

领会：供应链合作关系的特征。

2.供应链合作伙伴的选择

识记：合作伙伴类型；合作伙伴选择方法。

应用：合作伙伴选择的主要标准。

3.供应链业务外包

识记：业务外包的含义与形式。

领会：业务外包的动因与优势。

应用：业务外包的主要风险。

四、本章重点

供应链合作伙伴的选择及选择原则，企业核心竞争力的形成机 理，供应链业务外包的风险与收益。

第四章 供应链管理概论

一、学习目的与要求

了解供应链管理产生的背景与意义。理解供应链管理的含义及特 征。熟悉供应链管理的内容和步骤。掌握供应链管理的目标和原则。

二、课程内容

第一节 供应链管理的产生和发展

第二节 供应链管理的含义与特点

第三节 供应链管理的目标、内容及实施步骤

三、考核知识点及考核要求

1.供应链管理的含义与特点

识记：供应链管理的含义。

领会：供应链管理的主要特点；供应链管理的原则。

应用：供应链管理与物流管理的比较。

2.供应链管理的目标、内容及实施步骤

识记：供应链管理的6R 目标；供应链管理战略的主要内容。

领会：供应链管理的主要内容；供应链管理的主要发展趋势。

四、本章重点

供应链管理的含义；供应链管理的目标。

第五章 供应链管理方法

一、学习目的与要求

了解快速响应、有效客户响应的产生背景。理解快速响应、有效 客户响应的含义与构成要素。熟悉快速响应、有效客户响应的实施步 骤。掌握快速响应、有效客户响应的应用及供应链管理方法的选择。

二、课程内容

第一节 快速响应（QR）

第二节 有效客户响应（ECR）

第三节 协同计划、预测与补货（CPFR）

三、考核知识点及考核要求

1.快速响应（QR）

识记：QR 的含义、适用行业。

领会：QR 的实施步骤。

2.有效客户响应（ECR）

识记：ECR 的含义、适用行业。

领会：ECR 的四大核心要素。

应用：QR 与 ECR 的区别。

3.协同计划、预测与补货（CPFR）

识记：CPFR 的特点。

四、本章重点

QR、ECR 的含义与适用场景；QR 与 ECR 的区别。

第六章 供应链管理下的采购管理

一、学习目的与要求

了解供应链采购管理的演变和发展。理解供应链管理下采购的特 点。熟悉准时化采购的基本思想和实施步骤。掌握选择供应商的标准 和步骤。

二、课程内容

第一节 供应链管理下采购的特点

第二节 准时化采购模式

第三节 供应商的选择与管理

三、考核知识点及考核要求

1.供应链管理下采购的特点

识记：采购策略及采购流程。

领会：供应链采购与传统采购的区别。

2.准时化采购模式

识记：JIT 采购的含义。

应用：JIT 采购模式的原理。

3.供应商的选择与管理

领会：供应商选择的主要标准。

应用：供应商选择的步骤；供应商的评价。

四、本章重点

准时化采购；供应商选择标准。

第七章 供应链管理下的生产管理

一、学习目的与要求

了解供应链管理下生产管理的概念、特征。理解供应链管理下生 产计划与控制的方法。熟悉供应链管理模式下的生产策略。掌握供应 链管理下生产管理的应用。

二、课程内容

第一节 供应链管理下的生产管理概述

第二节 供应链环境下的生产计划与控制

第三节 供应链管理模式下的生产策略

三、考核知识点及考核要求

1.供应链管理下的生产管理概述

领会：供应链生产管理的特征。

2.供应链管理模式下的生产策略

识记：延迟策略的含义；实施延迟策略的途径。

领会：延迟制造的差异化表现形式；推动式与拉动式生产的区别。

应用：延迟策略的优势与应用；大规模定制的内涵。

四、本章重点

推动式生产；拉动式生产；延迟策略。

第八章 供应链管理下的库存管理

一、学习目的与要求

了解供应链管理下库存管理的概念、作用。理解供应链管理下库 存管理的特点、难点。熟悉供应商管理库存、联合库存管理的内容。 掌握供应链管理下库存管理的方法与策略。

二、课程内容

第一节 供应链管理下的库存管理概述

第二节 供应商管理库存

第三节 联合库存管理

第四节 多级库存优化与控制

三、考核知识点及考核要求

1.供应链管理下的库存管理概述

领会：供应链库存管理的作用。

2.供应商管理库存

识记：VMI 的含义。

应用：VMI 决策支持系统；VMI 的利弊。

3.联合库存管理

识记：JMI 的含义。

领会：JMI 的特点与作用；JMI 的运作模式。

4.多级库存优化与控制

识记：多级库存的概念。

应用：多级库存的控制与优化。

四、本章重点

VMI；JMI；多级库存。

第九章 供应链管理下的信息管理

一、学习目的与要求

了解信息及信息管理的概念、供应链信息的特征。理解供应链信 息管理的原则、内容。熟悉供应链管理下的信息技术、信息系统的内 容及应用。掌握供应链信息管理的实施方法。

二、课程内容

第一节 供应链管理下的信息管理概述

第二节 供应链管理下的信息技术

第三节 供应链管理下的信息系统

三、考核知识点与考核要求

1.供应链管理下的信息管理概述

领会：信息共享的重要意义。

2.供应链管理下的信息技术

识记：EDI、POS、RFID、ERP、GPS、ERPII 等技术。

3.供应链管理下的信息系统

领会：供应链管理信息系统的子系统。

应用：供应链管理信息系统的功能。

四、本章重点

供应链管理信息技术；信息共享的价值。

第十章 供应链契约管理

一、学习目的与要求

了解供应链契约的含义、特征。理解供应链契约的基本内容、定 价策略。熟悉供应链契约的典型模式。掌握供应链契约的设计与应用。

二、课程内容

第一节 供应链契约概述

第二节 供应链契约的定价策略

第三节 供应链契约的典型模式

第四节 供应链契约的附加条款

三、考核知识点与考核要求

1.供应链契约概述

识记：供应链契约的含义。

领会：供应链契约的作用。

2.供应链契约的定价策略

领会：供应链定价的基本模型。

3.供应链契约的典型模式

识记：全价契约、回购契约、收益共享契约、数量柔性契约、期 权契约、组合契约。

4.供应链契约的附加条款

应用：供应链契约的附加条款。

四、本章重点

供应链契约的概念和种类；供应链契约的主要内容。

第十一章 供应链金融管理

一、学习目的与要求

了解供应链金融的概念、特征与发展。理解供应链金融的基本模 式、运作流程。熟悉供应链金融的风险类型与管控方法。掌握供应链 金融的实际应用。

二、课程内容

第一节 供应链金融概述

第二节 供应链金融融资实践

第三节 供应链金融风险管控

三、考核知识点与考核要求

1.供应链金融概述

识记：供应链金融的含义。

领会：供应链金融的特征；供应链金融的主体关系。

2.供应链金融融资实践

领会：供应链融资模式；四大增值链。

3.供应链金融风险管控

应用：供应链金融主要风险与控制措施。

四、本章重点

供应链金融模式；风险控制。

第十二章 供应链管理下的绩效管理

一、学习目的与要求

了解供应链绩效管理的含义、特点。理解供应链绩效评价的原则、 内容。熟悉供应链绩效指标体系的构建方法。掌握供应链绩效管理的 应用与实践。

二、课程内容

第一节 供应链绩效评价概述

第二节 供应链绩效评价的内容

第三节 供应链绩效指标体系的构建

三、考核知识点与考核要求

1.供应链绩效评价概述

识记：供应链绩效评价的概念。

领会：供应链绩效评价的原则。

应用：供应链绩效评价主要模型。

2.供应链绩效评价的内容

领会：绩效评价的主要维度。

3.供应链绩效指标体系的构建

应用：库存周转率、订单响应率等指标应用。

四、本章重点

绩效评价原则；关键绩效指标。

第四部分  关于大纲的说明与考核实施要求

一、课程自学考试大纲的目的和作用

课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考 试的特点而确定的。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题 进行指导和规定。

本课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深度和广度，规 定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是自学者学习教材、掌握 课程内容知识范围和程度的依据，也是自学考试命题的依据。

二、本课程的自学教材

《供应链管理》（第2 版修订版），王叶峰主编，机械工业出版 社，2025 年版。

三、关于自学要求和自学方法的指导

学生在学习中须遵循以下学习方法：

系统学习法：把供应链视为一个整体，理解各环节之间的有机联 系，不孤立记忆知识点。

理论联系实际法：结合企业案例、电商物流、制造业供应链等现 实场景理解理论，提高分析与解决问题能力。

比较分析法：对不同模式、方法、策略进行对比，加深理解与应 用能力。

强化练习法：通过习题、案例、简答与论述训练，巩固知识、提 升应用水平。

四、对考核内容的说明

（一）考试大纲与教材所体现的内容基本一致。教材中各章由若 干个知识点组成，而大纲将考试内容分解成若干个知识点。因此，大 纲列出的知识点属于考核范围内的重点内容，需要考生重点掌握；大 纲明确不考核的章节（知识点）不作考核要求，考生可根据自身情况 学习；大纲未列出的章节（知识点）属于一般内容，也在考核范围之 内，考生仍需掌握。

（二）在考试之日起 6 个月前，涉及本课程中的由全国人大及其 常委会制定或修订的法律，国务院制定或修订的行政法规，行业主管 部门制定或修订的规章，国家标准化管理委员会发布的新标准都将列 入考试范围。

五、关于考试方式和试卷结构的说明

（一）本课程的考试方式为闭卷，笔试，满分 100 分，60 分及 格。考试时间为 150 分钟。

（二）本课程对考核要求中不同能力层次的考试分数比例 识记 ∶领会 ∶应用，大致为 3 ∶3 ∶4。

（三）要合理安排试题的难易程度，试题的难度可分为：易、较 易、较难和难四个等级。

（四）本课程考试命题的主要题型有单项选择题、判断题、填空 题、名词解释题、简答题、论述题等。命题可根据考核需要，对试卷 内容结构、题型结构及分值比例作适当调整。

附录

题型举例

一、单项选择题。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.  供应链需求信息向上游逐级放大的现象称为

A.  蝴蝶效应            B.  牛鞭效应

C.  马太效应            D.  涟漪效应

二、判断题。判断下列各题正误，正确的在答题卡相应位置涂“A” ，错误的涂“B”。

2.  牛鞭效应会导致需求信息在供应链中被逐级放大。

三、填空题

3.  某一库存节点现有库存与转移到或正在转移给其他后续节点的库存之和称之为______。

四、名词解释题

4.  供应商管理库存（VMI）

五、简答题

5.  简述供应链构建的一般步骤。

六、论述题

6.  结合推拉式供应链分析延迟策略的基本内涵、实施条件、表现形式以及在供应链中的作 用和应用价值。