信阳师范大学自考00125城镇规划实践考核大纲

一、课程性质与目的要求
本课程系统地介绍了在城镇规划与建设过程中从基础资料收集、确定性质规模、城镇用地、总体布局、基础设施规划、公共中心、居住区规划、城镇更新、环境保护、旅游规划、历史文化遗产保护以及城镇规划管理的各个环节。通过本课程学习,要求学生了解城镇规划任务、意义,掌握不同阶段城镇规划设计的具体内容和要求,掌握城镇规划管理的内涵及规划审批、实施、管理运作、规划实施的监督检查。
二、考核目标和考试形式
1.考核目标
本课程检验学生对所学理论、方法的理解并对其综合应用进行评价。学生可通过上网查阅资料、听取专家报告、实地参观、调查访谈,深入了解有关城镇规划工作的现状(经验、问题)、发展趋势,进一步明确城镇规划的重要性、城镇规划的思路、做法;通过借鉴国内外的经验,理论与实际相结合,提高分析能力,应用、验证、巩固、充实所学理论,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
2.考试形式
课程报告
三、参考教材:
城镇规划与建设,王宁 李宏伟 辛王力,北京:中国物价出版社,2002
四、考试要求及考核成绩评定
1.题目
题目自拟,可以选取与城镇规划相关的问题作为研究对象。报告可以是城镇发展、城镇设计、交通规划、居住区规划、环境规划、社会经济规划等方面的课题。
课程题目举例:
(1)关于城镇规划的的思考
(2)xx城镇规划的实践
(3)xx城镇规划的调查
(4)xx城镇规划评述
(5)xx城镇规划的经验
2.要求:
(1)参观、访谈、调查等工作可以是集体或者独立完成,上网查资料、撰写课程报告,要求学生独立完成;
(2)选题要联系当地小城镇建设实际(实地调查1—2个点,数据要真实可靠);
(3)应查阅有关文献资料 5—10 篇(近3年发表的),介绍所选题目的背景情况,说明实际情况,分析问题并提出解决问题的思路、方法和对策等;
(4)篇幅应不少于 2000 字;
3.考核成绩评定
该课程实践性环节对应的学院对学生提交的报告进行考核。成绩为百分制,60分及格。
来源:http://zkb.xynu.edu.cn/info/1010/2145.htm
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