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▪一、什么是教育统计学
教育统计学是运用数理统计的原理和方法,研究教育问题的一门应用科学。它的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育试验所获得的数字资料,并以此为依据,进行科学推断,揭示教育现象所蕴含的客观规律。
▪例:我们可以通过调查把握近五年来某地区小学教师学历达标的比例、逐年变化的情况。通过调查我们也可以了解学校各种设施逐年改善的情况,了解学生的升学率、辍学率等等。
▪教育统计学与教育调查、教育试验的关系:
教育调查与教育试验会提出具体的研究任务,解决具体的问题。而教育统计学主要是对数据进行分析和处理。如果统计学不与一定的调查和试验联系起来,研究者就不知自己在干什么,说明什么问题。反过来,调查和试验不与统计联系起来,则它们会是杂乱无章的,这样教育的规律就显示不出来。
▪二、教育统计学的内容
从具体应用的角度来分,可以分成:
1.描述统计。就是对已获得的数据进行整理、概括,显现其分布特征的统计方法。
2.推断统计。根据样本提供的信息,运用概率理论进行分析论证,在一定可靠程度上,对总体分布特征进行估计、推测,这种统计方法称为推断统计。其内容包括总体参数估计和假设检验两部分。
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