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教育科学研究方法-第十章教育研究成果的表达与评价:第二节教育研究成果的评价

试卷简介
该试卷共包含6道试题,试题类型如下:
单选题 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]在编制教育科研成果评价指标体系时,确定的每个指标应是可观察的,能获得客观的信息,这遵循的要求是()
    • A.可测性

    • B.独立性

    • C.可行性

    • D.一致性

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  • 2、[单选题]【201904 真题 单选题13】在教育研究成果评价的组织形式中,除自我评定外还包括
    • A.通信评审和网上评审

    • B.同行专家论证和行政部门评审

    • C.专家个人评审和会议答辩评审

    • D.同行专家论证和跨学科专家评审

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  • 3、[单选题]教育科学研究成果评价的主要组织方式有()
    • A.研究者自评、研究者互评、社会评价

    • B.研究者自评、本单位评审、上级部门评审

    • C.研究者自评、同行专家评价、行政部门评审

    • D.会议评审、通讯评审、网上评审

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  • 4、[主观题]【202104 真题 简答题22】简述建立教育研究成果评价指标体系的基本要求。

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  • 5、[主观题]【简答题】进行教育研究成果评价的意义何在?

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  • 6、[主观题]【简答题】简述教育研究成果评价的内容。

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