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1、[单选题]某地人口受教育程度提高以后,居民家庭年收入差距缩小。该研究假设属于( )
2、[单选题]从成果形成的角度看,教育叙事研究的加工提升过程是围绕三种不同形态进行的。下列选项中不属于这三种形态的是( )
3、[单选题]研究者在搜集资料、分析资料和解释结果时,应避免因为自己的价值取向而无意之间遗漏或回避不符合其价值取向的信息。这体现的教育研究原则是( )
4、[单选题]反映测量结果与测量所要达到的目标之间相符程度的指标是( )
5、[名词解释]抽样调查
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