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四川省2018年4月自考02111教育心理学试卷真题试卷及答案

试题数量：37道
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试卷简介

该试卷共包含37道试题，试题类型如下:

单选题判断题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]一般认为，教育心理学成为独立学科的起点始于
- A.1887年
- B. 1903年
- C.1913年
- D.1920年
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2、[单选题]提出“掌握学习”理论的代表人物是
- A.布鲁纳
- B.布鲁姆
- C.加涅
- D.维果茨基
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3、[单选题]“儿童的思维具有不可逆性”，这个特点表明儿童处于皮亚杰的认知发展分期的
- A.感觉运动阶段
- B.思维准备阶段
- C.思维阶段
- D.抽象思维阶段
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4、[单选题]心理社会发展期理论的代表人物是
- A.斯金纳
- B.罗杰斯
- C.埃里克森
- D.杜威
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5、[单选题]下列不属于班杜拉强调的强化学习类型是
- A.直接强化学习
- B.替代强化学习
- C.符号强化学习
- D.自我强化学习
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6、[单选题]学生在学习正方形、长方形、等腰三角形时已经形成了轴对称图形的概念，后来学习圆时，发现圆只有轴对称图形的一切特征，因而在其原有认知结构中增加了“圆也是轴对称图形”这一知识点，实现了认知结构的扩充。根据奥苏贝尔的理论，这种学习属于
- A.顺应学习
- B.上位学习
- C.下位学习
- D.并列结合学习
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7、[单选题]把遗忘归结于信息提取失败，这属于遗忘产生的哪种原因?
- A.生理原因
- B.记忆痕迹衰退
- C.干挑
- D.动机性遗忘
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8、[单选题]将解决问题的方案付诸实施，并把实施的结果与原有解决问题的要求相对照。这属于解决问题的哪个阶段?
- A.发现问题
- B.分析问题
- C.提出假设
- D.检验假设
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9、[单选题]学生情绪低落，反应迟缓，不易激动，对学习活动采取无所谓的态度。从焦虑水平的差异来说，学生的这种表现属于
- A.高度焦虑
- B.正常焦虑
- C.中度焦虑
- D.低度焦虑
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10、[单选题]对学习困难儿童最常用的教育措施是
- A.森出疗法
- B.系统脱敏法
- C.行为修正法
- D.认知疗法
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11、[单选题]下列不属于“凯勒计划”教学组织形式特点的是
- A.课程教材被划分为许多单元，每个单元都有具体的学习目标
- B.学生利用学习指导中提供的多种手段进行独立工作以达到学习目标
- C.学生可在任何时间同指导教师讨论单元内的问题
- D.指导教师全部是教学人员，没有学生担任
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12、[单选题]一般在教和学的过程中进行，目的在于了解教学结果，探究教学中存在的问题的缺陷，以便对教学工作进行调整的学习评定属于
- A.诊断性评定
- B.配置性评定
- C.形成性评定
- D.总结性评定
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13、[单选题]是一种大规模的、具有统一标准的、按照系统的科学程序组织的、并对误差作了严格控制的测验类型是
- A.论文式测验
- B.客观测验
- C.标准测验
- D.心理测验
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