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A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.测验法
A.学者
B.教员
C.管理者
D.心理医生
A.价值的性格化
B.非言语交流
C.理解
D.统合
A.活动期
B.关键期
C.发展期
D.准备期
A.感知运动阶段
B.思维准备阶段
C.思维阶段
D.抽象思维阶段
A.准备律
B.奖励律
C.练习律
D.效果律
A.发现学习
B.强化学习
C.观察模仿学习
D.有意义接受学习
A.后摄抑制
B.前摄抑制
C.相互抑制
D.相互干扰
A.衰退学说
B.干扰学说
C.压抑学说
D.提取失败学说
A.正迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.水平迁移
A.变通性、灵活性和流畅性
B.间接性、独特性和流畅性
C.概括性、间接性和变通性
D.变通性、独特性和流畅性
A.变式
B.迁移
C.思维定势
D.功能固着
A.认知动机
B.学习兴趣
C.成就动机
D.交往动机
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