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四川省2020年10月自考02111教育心理学试卷真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含37道试题,试题类型如下:
单选题 判断题 填空题 主观题

题库满减券1

2025-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥5元
满58元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2025-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥10元
满98元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券3

2025-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥40元
满298元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]学校教育心理学中最重要、最核心的理论是
    • A.智力理论

    • B.动机理论

    • C.学习理论

    • D.认知理论

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  • 2、[单选题]有目的地严格控制或创设一定条件,人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学研究方法,叫做
    • A.观察法

    • B.调查法

    • C.实验法

    • D.教育经验总结法

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  • 3、[单选题]在师生的人际关系中
    • A.学生是较主动的一方

    • B.师生主动性相同

    • C.师生均无主动性

    • D.教师是较为主动一方

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  • 4、[单选题]下列选项中不属于课的三要素的是
    • A.一段时间

    • B.教学内容

    • C.教师和学生

    • D.师生相互作用

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  • 5、[单选题]根据柯拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有五个,即接受、反应、评价、组织和
    • A.价值的性格化

    • B.非言语交流

    • C.理解

    • D.统合

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  • 6、[单选题]小明能够根据 A>B,B>C,推出 A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,小明的认知发展处于
    • A.感知运动阶段

    • B.思维准备阶段

    • C.思维阶段

    • D.抽象思维阶段

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  • 7、[单选题]加涅关于学习的八种阶梯类型中,最高层次的学习是
    • A.信号学习

    • B.刺激反应联结学习

    • C.原则学习

    • D.问题解决学习

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  • 8、[单选题]下列选项中不属于影响迁移与保持的认知结构的变量是
    • A.稳定性和清晰性

    • B.可利用性

    • C.特异性

    • D.可辨别性

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  • 9、[单选题]学习后立刻睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于
    记忆的恢复现象
    • A.过度学习的作用

    • B.记忆的恢复现象

    • C.无倒摄抑制的影响

    • D.无前摄抑制的影响

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  • 10、[单选题]由于个体的需要、愿望、动机、情绪等因素而造成遗忘,这是下面哪个学说的观点?
    • A.衰退学说

    • B.干扰学说

    • C.压抑学说

    • D.提取失败学说

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  • 11、[单选题]贾德认为,迁移发生的主要原因是
    • A.在经验中学到的原理原则

    • B.两种学习活动中有共同的成分

    • C.心理官能得到训练

    • D.对两种学习之间存在关系的突然领悟

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  • 12、[单选题]阅读技能的掌握有助于写作技能的形成,这种迁移是
    • A.正迁移

    • B.负迁移

    • C.垂直迁移

    • D.水平迁移

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