[单选题] 在打击乐器演奏中，“能注意倾听自己、同伴、集体的演奏，并努力使每一个人、每一声部的演奏都能服从于整体音响形象的塑造要求”的能力属于

1、[单选题]“揣摩和分析”（揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点）是打击乐曲编配的( )

• A、第一个步骤 
• B、第二个步骤
• C、第三个步骤 
• D、第四个步骤

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2、[填空题]陶行知为晓庄学校谱写的校歌是_。

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3、[填空题]渗透性的音乐活动

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4、[主观题]试述在歌唱教学中如何发展幼儿的创造性及应注意的问题。

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5、[主观题]材料: 《小树叶》歌唱活动目标（大班） 
（1）培养幼儿的音乐知识、技能，启发幼儿的想象力； 
（2）幼儿能有表情地演唱，并能创造性地表演； 
（3）培养幼儿的社会性和合作性，服从指挥，培养幼儿的个性、自我表达能力、自我克制能力。 
分析以上材料，并提出修改意见。

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