[主观题] 试述在歌唱教学中如何发展幼儿的创造性及应注意的问题。

1、[单选题]在“教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了”的教学过程中，教师运用的方法是( )

• A、提示 
• B、演示
• C、退出 
• D、反馈

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2、[单选题]“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的( )

• A、幼儿因素 
• B、教师因素
• C、材料因素 
• D、程序因素

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3、[单选题]在音乐欣赏教育中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括( )

• A、了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力
• B、体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
• C、感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力
• D、感受和追求集体音乐活动秩序的能力

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4、[主观题]试述幼儿园集体音乐教学活动的评价方法及其作用。

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5、[主观题]幼儿园音乐欣赏活动的导入方法有哪些？

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