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  • 1、[单选题]小学数学实践活动从问题的复杂程度来看,分为数学体验和综合应用,以下属于综合应用的是()

    • A、调查一定时间内通过某个路口的汽车的情况,想到哪些数学问题
    • B、估计一袋绿豆多少颗
    • C、设计一个游览计划,包括时间分配、租车费用、物品购买与行程路线等
    • D、调查统计学校同学们穿鞋的各种信息,研究提出问题
  • 2、[单选题]2000年修订的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用修订本)》将“运用所学知识解决简单的实际问题”改为“探索和解决简单的实际问题”,这强调()

    • A、学生解决问题是一个以现成模式解决问题的过程
    • B、实践注重学生的研究效率
    • C、学生的发展实质上是一个体验过程
    • D、学生解决问题时应得出理想的结果
  • 3、[多选题]传统的对数学知识的测验主要集中评价学生()

    • A、能自己举出一定数量的有关这一概念的正例和反例
    • B、是否记住一个概念的定义
    • C、能给出或从几个选项中选择出一个有关这个概念的正确例子
    • D、在几个概念之间区别出符合条件的某个概念
    • E、比较几个概念的异同
  • 4、[名词解释]空间观念

  • 5、[主观题]【简答题】简述小学数学概念的分类规则。

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