[判断题] 从心理学角度,可以把教学看作是企图诱导学习的一.种活动系统或者工作制度。

1、[判断题]19世纪下半叶，欧美各资本主义国家纷纷把教育纳入国家活动之中，用行政手段发展公立学校体制，用法律的手段确立义务性的国民教育制度，这样一种趋势，在教育史上被称作教育的国家化。（ ）

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2、[判断题]文艺复兴以后，欧洲的某些国家，特别是德意志的某些公国，就已颁布关于强迫教育的法令，为现代意义的教育立法的开端。（ ）

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3、[判断题]第一次世界大战时期的教育立法表现为它自觉地、主动地适应社会整体发展的需要，全面地进入教育领域，系统地认识它所调整的对象，合理地调节教育领域中发生的各种内外关系。（ ）

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4、[判断题]学能测验布局限于某门课程，关心各门课程都需要具有一-般能力，主要包括文字推理测验和数字推理能力测验。（ ）

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5、[判断题]法律救济具有如下特征:首先，权利受到损害是法律救济存在的前提，如果权利未受到损害，就无所谓救济;其次，法律救济就有弥补性，它是对受损害的权利的弥补;再次，法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。（ ）

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