2015年10月自考02111教育心理学真题试卷及答案

试题数量：38道
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试卷简介

该试卷共包含38道试题，试题类型如下:

单选题多选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]一般认为,美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》是教育心理学成为独立学科的开始，该书出版于
- A.1923 年
- B.1913 年
- C.1903 年
- D.1879 年
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2、[单选题]不直接观察被试心理活动的表现，而是通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的研究方法是
- A.调查法
- B.观察法
- C.实验法
- D.测验法
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3、[单选题]非正式的学生群体是
- A.班集体
- B.共青团支部
- C.学习小组
- D.团伙
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4、[单选题]关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是在1968年进行的，该实验的主持者是
- A.罗森塔尔
- B.古德
- C.奥苏贝尔
- D.史莫克
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5、[单选题]现代教师发展的方向是
- A.学术化
- B.现代化
- C.专业化和人性化
- D.专家化
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6、[单选题]教育的最终目标是
- A.以人为中心的发展
- B.事业成功
- C.做“三好学生”
- D.考上大学
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7、[单选题]皮亚杰认为, 2至7岁的儿童认知发展处于
- A.思维准备阶段
- B.思维阶段
- C.感觉运动阶段
- D.抽象思维阶段
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8、[单选题]经典性条件反射学习理论的提出者是心理学家
- A.巴甫洛夫
- B.桑代克
- C.班杜拉
- D.斯金纳
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9、[单选题]“一个已经形成的可以改变的联结,如不应用，就会使这个联结减弱。”桑代克把这称为
- A.准备律
- B.应用律
- C.失用律
- D.效果律
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10、[单选题]艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是
- A.先快后慢
- B.先慢后快
- C.先后一致
- D.先少后多
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11、[单选题]迁移的形式训练说的心理学基础是
- A.人本主义
- B.官能心理学
- C.行为主义
- D.认知心理学
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12、[单选题]难易不同的两种学习之间的相互影响是
- A.垂直迁移
- B.水平迁移
- C.顺向迁移
- D.逆向迁移
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13、[单选题]能对有关知识进行分析概括，找出知识间的内在联系，这种理解是
- A.字面理解
- B.解释的理解
- C.批判性的理解
- D.创造性的理解
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14、[单选题]寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决阶段的
- A.分析问题阶段
- B.提出假设阶段
- C.发现问题阶段
- D.检验假设阶段
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15、[单选题]在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫做
- A.高原现象
- B.倒退现象
- C.抑制现象
- D.顶峰现象
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16、[单选题]一个学生感觉老师处事不公，为发泄敌意，不敢正面向老师提出，而老是在课堂上无理取闹，这是心理防御机制中的
- A.认同
- B.移植
- C.投射
- D.回归
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17、[单选题]一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是
- A.文学
- B.数学
- C.化学
- D.物理
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18、[单选题]心理学家吉尔福特最早关注的思维研究是
- A.求异思维
- B.求同思维
- C.形象思维
- D.抽象思维
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