[单选题] 艺术欣赏和创造活动是一种【】

1、[单选题]教学过程是以学生的艺术文化发展为（），同时促进学生各方面艺术能力的提高

• A、最终目的
• B、根本目的
• C、基础性目的
• D、最高标准

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2、[单选题]艺术课程的改革目标，要求在教学内容上，由偏重传授单一、高深、繁难的学科知识技能，转向为学生提供基础性、有限然而有效的多种艺术学习内容，注重（）

• A、多样艺术才能的培养
• B、专业艺术才能的培养
• C、不同类型的艺术才能的培养
• D、广博、贯通多种艺术才能的培养

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3、[单选题]（）是教学策略的灵魂

• A、指导思想
• B、教学目标
• C、实施程序
• D、操作技术

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4、[单选题]艺术课学习化课程资源的存在形态是（），通过单元人文主题涉及的诸多课程资源在学校、家庭、社区、社会中的开发，面向学校、家庭、社区、社会实现艺术学习社会化和社会学习化的双重建构

• A、信息网络化的
• B、开放性的
• C、动态化的
• D、整体性的

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5、[单选题]（）是学生展示其艺术创作、思考以及各种学习评价的评价工具

• A、成果汇集
• B、艺术作业
• C、艺术档案夹
• D、评价手册

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