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A.创造性
B.创新性
C.独特性
D.时代性
A.罗斯彻音乐理论
B.斯佩里“数字脑”理论
C.布莱克斯利脑使用理论
D.加登纳的智能结构理论
A.艺术
B.游戏
C.历史
D.知识
A.情感参与
B.动觉参与
C.心灵参与
D.肢体参与
A.联想性
B.联系性
C.互补性
D.融合性
A.达尔克罗兹
B.奥尔夫
C.舍吉宁
D.杜卫
A.保护性思维
B.创造性思维
C.推理性思维
D.开创性思维
A.涂涂画画
B.心潮澎湃
C.即兴表演
D.唱唱跳跳
A.德育教育
B.德育艺术化
C.真正的艺术教育
D.艺术辅德功能
A.专业化
B.非艺术化
C.功利化
D.模仿化
A.服务作用
B.监督作用
C.主导作用
D.榜样作用
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