A.融合原则
B.参与原则
C.愉悦原则
D.综合原则
A.即兴演奏
B.师生问答
C.心灵震颤
D.交流讨论
A.进行思想政治教育
B.开发智商
C.开发情商
D.提升审美修养
A.模仿练习
B.潜移默化
C.生搬硬套
D.实例证明
A.教育方式
B.教学任务
C.核心环节
D.教育目的
A.专业化
B.非艺术化
C.模仿化
D.功利化
A.聘请课外老师
B.学校音乐课堂
C.多去KTV练习
D.加入学校合唱团
A.在常规教室上课
B.在大自然中上课
C.在专门艺术教室上课
D.有装饰有乐器的教室上课
A.对学生进行监管
B.为学生参加艺术活动服务
C.向学生传授经验
D.教授学生专业知识
A.宗教
B.历史
C.科学
D.经济
A.德育艺术化
B.艺术的辅德功能
C.真正的艺术教育
D.思想政治教育
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