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  • [单选题] 为了更有效地帮助幼儿体验打击乐器演奏的舒适性和有效性,教师在应用指挥的方法时须特别注意【】

    • A、应学会在声部转换的同时将自己的头部和目光转向下一个将要演奏的声部
    • B、应使用击画节拍的方法进行指挥,不能使用击打节奏型法
    • C、应使用一些装饰性比较强的指挥动作,使幼儿轻松地领会
    • D、在组织建立声部时,尽量使用手势和眼神,减少语言指示

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  • 1、[单选题]在“教师将幼儿创编的动作进行组合并表演,请幼儿观看,并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了”的教学过程中,教师运用的方法是( )

    • A、提示 
    • B、演示
    • C、退出 
    • D、反馈
  • 2、[单选题]教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是( )

    • A、示范 
    • B、演示
    • C、参与 
    • D、提示
  • 3、[填空题]渗透性的音乐活动

  • 4、[主观题]试述幼儿园集体音乐教学活动的评价方法及其作用。

  • 5、[主观题]材料: 《小树叶》歌唱活动目标(大班) 
    (1)培养幼儿的音乐知识、技能,启发幼儿的想象力; 
    (2)幼儿能有表情地演唱,并能创造性地表演; 
    (3)培养幼儿的社会性和合作性,服从指挥,培养幼儿的个性、自我表达能力、自我克制能力。 
    分析以上材料,并提出修改意见。

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