[单选题] 在艺术活动中可以结合艺术知识技能教学，例如在“跳格子”的游戏中学习

1、[单选题]（）是教学策略的灵魂

• A、指导思想
• B、教学目标
• C、实施程序
• D、操作技术

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2、[单选题]儿童们按照自己对世界的认识去画画的时期属于（）

• A、象征期
• B、主观写实期
• C、前图式期
• D、客观写实期

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3、[单选题]涂鸦期大约在儿童的（）

• A、两岁以后
• B、三岁左右
• C、三岁以后
• D、三岁以前

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4、[单选题]学生对自然和社会生活的观察，认识生活、体验生活，并能够将生活经验和艺术经验相互联系、相互转换，体现的是（）内容目标的呈现

• A、艺术与情感
• B、艺术与文化
• C、艺术与科学
• D、艺术与生活

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5、[单选题]艺术课程的改革目标，要求在教学环境上，由单纯的课堂教学，转向（）

• A、充分利用户外条件，创设实践课堂
• B、充分利用社会资源，请民间艺人走进课堂
• C、充分利用学生的生活经验和社会文化资源，延伸艺术课堂
• D、带领学生亲近自然，利用自然美延伸艺术课堂

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