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安徽专升本教育学基础模拟试题15

试题数量：50道
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

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1、[单选题]在思想道德建设上，明确提出“要把先进性要求同广泛性要求结合起来”的是
（）
- A.1986年《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》
- B.1996年《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重大问题的决议》
- C.2001年《公民道德建设实施纲要》
- D.以上三个文件
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2、[单选题]狭义的德育一般专指（）
- A.政治教育
- B.思想教育
- C.心理教育
- D.道德教育
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3、[单选题]德育在中小学生品德形成发展中起（）
- A.决定作用
- B.保证作用
- C.主导作用
- D.条件作用
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4、[单选题]德育的个体性功能的本质体现与最高境界是（）
- A.适应性功能
- B.生存功能
- C.享用性功能
- D.发展功能
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5、[单选题]以下综合课程的形式中，在学科领域的基础上进行知识综合的是（）
- A.相关课程
- B.融合课程
- C.问题'中心课程
- D.广域课程
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6、[单选题]一般说来，课程的宏观结构是指（）
- A.课程标准
- B.课程计划
- C.教学大纲
- D.教科书
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7、[单选题]能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（）
- A.课程是知识
- B.课程是计划
- C.课程是经验
- D.课程是活动
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8、[单选题]课程计划的中心问题是（）
- A.课时分配
- B.开设哪些学科
- C.学科顺序
- D.学年编制和学周安排
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9、[单选题]德育个体性功能的最高境界是（）
- A.个体生存
- B.个体发展
- C.个体享用
- D.个体需要
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10、[单选题]古代社会占第一位的教育内容是（）
- A.德育
- B.智育
- C.美育
- D.体育
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11、[单选题]目标评价模式的代表人物是（）
- A.泰勒
- B.泰罗
- C.斯塔克
- D.斯克里文
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12、[单选题]德育是为了培养受教育者的（）
- A.思想素质
- B.政治素质
- C.道德素质
- D.品德素质
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13、[单选题]柯尔伯格的道德发展理论可以概括为“三水平六阶段”，第三阶段是（）
- A.他律道德阶段或惩罚及服从倾向阶段
- B.社会道德、法律倾向的阶段
- C.人际关系的和谐一致或"好孩子"倾向阶段
- D.自律道德阶段
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14、[单选题]课程标准和教科书称为课程的（）
- A.宏观结构
- B.中现结构
- C.微观结构
- D.具体结构
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15、[单选题]德育活动所要传授的价值与规范是属（）
- A.德育任务
- B.德育内容
- C.德育方法
- D.德育过程
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