教材版本:生药学 叶敏、秦路平 人民卫生出版社 2022年版
教材说明:本教材为福建教育考试院指定教材版本
购买提示:请认真核对2022年福建自考教材版本目录再购买。
温馨提示:福建自考本科与专科考试课程代码及名称若相同,则教材通用。
考生自行确认考试科目及所需教材版本后,可直接点击上方“立即购买”链接,进入自考生网商城网站进行购买。 关于教材版本的查询,考生可点击“福建自考教材”栏目查看2022年福建自考专升本(本科)与自考大专指定教材版本目录,本文均以福建教育考试院最新发布的自考教材版本为准,进行及时更新。
内容简介:
在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上,本次修订拟编写教材品种在上一版的基础上做出了相应调整,并根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术,以及新出台的国家政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新,注重学生实践能力的提升,培养学生的创新能力和新药研发能力。同时,将思想政治教育纳入教材,激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应"互联网+教育"需求和我社数字资源的积累,本次修订将同步进行数字化资源建设。
第一篇 总 论
绪论/2
一、 生药的定义及特点 /2
二、 生药学的研究内容及任务 /3
三、 我国古代重要本草著作简介 /4
四、 生药学的起源与我国生药学的发展 /4
第一章 生药的分类与记载/7
第一节 生药的分类/7
一、 按自然分类系统分类 /7
二、 按药用部位分类 /7
三、 按化学成分分类 /7
四、 按功效或药理作用分类 /7
五、 其他分类法 /9
第二节 生药的记载/9
一、 记载项目 /9
二、 生药的拉丁名 /9
第二章 生药的化学成分及其检测分析方法/ 11
一、 苷类 / 11
二、 皂苷类 /12
三、 强心苷类 /14
四、 黄酮类 /16
五、 生物碱类 /19
六、 醌类 /22
七、 香豆素类 /24
八、 木脂素类 /25
九、 萜类 /25
十、 环烯醚萜类 /27
十一、 挥发油类 /28
十二、 有机酸类 /28
十三、 多糖类 /29
十四、 鞣质类 /29
第三章 生药化学成分的生物合成/32
第一节 概述/32
第二节 生物合成的基本研究方法/34
一、 同位素示踪 /34
二、 器官与组织培养 /35
三、 突变体与生物合成抑制剂 /35
四、 催化酶及其基因的分子克隆 /35
五、 调控因子的研究 /36
六、 植物体内的基因操作 /36
第三节 常见生药成分的生物合成途径/36
一、 莽草酸途径 /37
二、 聚酮途径 /37
三、 甲羟戊酸途径 /42
四、 氨基酸途径 /42
五、 复合途径 /47
第四节 利用生物合成获取生药的活性成分/47
一、 基于植物组织培养的生物合成 /48
二、 基于微生物发酵的生物合成 /48
第四章 生药的药理活性、药效物质及其
研究方法/49
第一节 生药的药理活性/49
一、 □□药理学与□□毒理学 /49
二、 □□药理的研究方法 /50
三、 □□新药药理研究 /51
第二节 生药的药效物质/53
一、 生药药效物质的概念及其研究意义 /53
二、 生药药效物质研究的难点 /53
三、 生药药效物质研究的思路与方法 /53
第五章 生药的鉴定/56
第一节 生药鉴定的意义/56
第二节 生药鉴定的一般程序与方法/57
一、 生药的取样 /57
二、 生药的常规检查 /57
第三节 生药的基源鉴定/59
第四节 生药的性状鉴定/59
第五节 生药的显微鉴定/61
一、 显微鉴定的方法 /61
二、 显微鉴定的要点 /61
三、 扫描电子显微镜等的应用 /64
第六节 生药的理化鉴定/65
一、 一般理化鉴定 /65
二、 分光光度法 /65
三、 色谱法 /66
四、 化学指纹图谱 /67
五、 定量分析与方法学验证 /67
第七节 生药的分子鉴定/69
一、 概述 /69
二、 生药分子鉴定技术 /70
三、 DNA 条形码技术 /71
第八节 生药的生物检定/73
第六章 生药的采收、产地加工与贮藏/74
第一节 生药有效成分的积累规律/74
第二节 生药的采收/74
一、 采收的一般原则 /74
二、 采收方法 /75
三、 采收的注意事项 /75
四、 最佳采收期的研究确定 /76
第三节 生药的产地加工/76
一、 产地加工的目的和任务 /76
二、 产地加工的方法 /77
第四节 生药的贮藏与保管/78
一、 霉变 /78
二、 虫蛀 /79
三、 其他变质情况及预防 /79
四、 生药的贮藏 /79
………………
全专业电子资料、题库、学位、网课
最高直省2344元
上千+科次精品网课
买网课即送全真模考题库
五千+科次教材资料
电子资料满三件9折
五千+科次在线题库
全真呈现历年考试试题