自考生网为考生们提供整理了:四川2015年10月01211对外汉语教学发展概论考试题及答案。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
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四川省2015年10月高等教育自学考试.
对外汉语教学发展概论试卷
(课程代码01211)
1.对外汉语教学学科正式被确定的时间是
A.1978年
B.1984 年
C.1989年
D.1994 年
2.功能一意念概念及其大创制定的最早提出者是
A.威尔金森
B.布卢姆特
C.湖拉布
D.包戴尔
3.第一部全面论述语吉测验的原理,原则和方法的专著是
A《汉语水平测试》
B.《交际大纲》
C. (语言测试测验的开发与使用》D.《功能意念大利》
4.第一批来华学习汉语的东欧学生是在
A.1950年
B.1960 年
C.1970 年
D.1980 年
5.下列属于基础汉语教学阶段的敏学模式的是
A视听教学模式
B.分技能教学机式
C.交际人物教学模式
D.强化教学模式
6.短期教学的一个最显著特点是它的
A短时特性
B.快速性
C.内容少
D.复朵性
8.《汉语水平等级标准》的基本框架结构是
A.二等三级
B.二等四级
C.三等五级
D.五等三级
9.从事教学理论与方法研究的理论基硎是
A.讲言学
B.教育技术
C.教育学
D.心理学
10.20 世纪80年代以后兴起的一种新的大纲类型是
A.任务大纲
B,语法大纲
C.功能-意念大纲
D.教学大纲
11.下列出现了偏误累加的句子是
A.这个故事发生了在汉朝
B.他在家做饭
C.他爱玩手机
D,我讨厌上班
12.“下列属于接受性学习技能的是
A.说
B.写
C.听
D.吃
(略)
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