2020年00456教育科学研究方法(二)自考模拟试题二

考生可以通过多做模拟试题，加深对自考考点的理解记忆，同时在做题的过程中，也能逐渐总结出适合自己的答题技巧，提升答题效率。为此，自考生网收集整理了“2020年00456教育科学研究方法(二)自考模拟试题及答案二”供考生参考。

注：不同省份、不同专业的自考本科模拟试题，只要课程代码和课程名称相同，都可参考使用。

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00456教育科学研究方法(二)自考真题及答案

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.教育科学研究三个基本组成要素不包括 ( )

A.现象与客观事实

B.科学理论

C.科学假设

D.方法和技术

2.下列不属于定量研究特点的是 ( )

A.以纯形式化符号反映事物特征

B.分析对象是具有数量关系的资料

C.强调结论的客观性

D.注重整体的发展的分析

3.文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外，还应包括 ( )

A.问题的提出和研究方法

B.问题的提出和研究假设

C.研究假设和研究方法

D.研究假设和研究计划

4.取样的基本方法中，抽取一个或几个单位整群作为样本，这是 ( )

A.简单随机取样

B.系统随机取样

C.分层随机取样

D.整群随机取样

5.不属于历史分析法的特点的是 ( )

A.丰富性

B.直观性

C.具体性

D.本质性

6.★教育观察研究根据观察方式可分为 ( )

A.自然情境中观察与实验室中的观察

B.直接观察与间接观察

C.参与性观察与非参与性观察

D.结构式观察与非结构式观察

7.下列对“行为核对表”的描述错误的是 ( )

A.主要用来核对重要行为的呈现与否

B.观察项目需预先列出表格

C.只判断行为出现与否

D.提供行为性质的材料

8.历史上早进行专门教育调查的学者是 ( )

A.恩格斯

B.费舍

C.赖斯

D.肯德尔

9.测量调查中，一般测验题目难度应控制在 ( )

A.0.1 -0.7之间

B.0.2-0.8之间

C.0.3 -0.6之间

D.0.4-0.9之间

10.下列是实验教育学派的主要代表人物的是 ( )

A.梅伊曼和拉伊

B.艾宾豪斯和G.缪勒

C.冯特和艾宾豪斯

D.蒙台梭利和杜威

11.教育科学的理论研究，其研究主要目的在于 ( )

A.形成教育科学事实

B.形成教育科学理论

C.获得一手数据资料

D.获得一手理论信息

12.★定性分析的研究程序 ( )

A.是一个标准化的程序

B.用数学语言表示事物状态

C.具有逻辑的严密性和可靠性

D.具有一定的弹性

13.定性分析中的信度判定公式 其中c为 ( )

A.-致同意率

B.赞同人数

C.参加研究的总人数

D.相互同意度

14.定量分析的主要手段是 ( )

A.思辨分析

B.理论分析

C.逻辑分析

D.统计分析

15.★教育科研中常用来进行平均数差异显著性检验的是 ( )

A.Z检验 考试大论坛

B.T检验

C.F检验

D.X2检验

二、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

16.方法

17.外部评论

18.★教育观察研究

19.问卷调查

20.★定量分析

三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

21.★简述教育科学研究的特点。

22.简述检索文献需遵循的基本要求。

23.★历史研究法在教育科学研究中局限性是什么? 考试大论坛

24.简述教育科学研究成果的表述的目的。

四、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)

25.★试述教育研究在教育科学发展中的主要作用。

26.试述教育实验研究的一般程序。

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