2004年10月自考00031心理学历年真题及答案

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2004年10月自考00031心理学历年真题及答案

1、“一见钟情”所描述的是社会认知信息整合过程中的（　　　）

A.首因效应

B.近因效应

C.社会刻板印象

D.晕轮效应

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2、以某种定论或确定的形式将学习内容传授给学生，这种学习方式是（　　　）

A.接受学习

B.机械学习

C.发现学习

D.意义学习

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3、具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态称之为（　　　）

A.激情

B.心境

C.应激

D.热情

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4、沟通信息的传送方式又称之为（　　　）

A.信息源

B.通道

C.目标靶

D.反馈

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5、“个体心理发展”内涵的恰当表述是（　　　）

A.心理由低级阶段向高级阶段发展

B.心理功能获得和丧失有序变化过程

C.贯穿于个体从出生到心理成熟的全过程

D.在环境教育影响下，神经系统发育健全的过程

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6、认为人与动物不同，人的行为主要受自我意识支配，有自我实现需要。这是哪个心理学派的观点？（　　　）

A.行为主义学派

B.精神分析学派

C.人本主义学派

D.认知学派

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7、人在正常清醒状态时，脑电波主要是（　　　）

A.α波

B.θ波

C.β波

D.δ波

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8、在斯腾伯格的智力三元理论中，适应环境、塑造环境和选择新环境的能力属于（　　　）

A.元成分

B.操作成分

C.经验性智力

D.情境智力

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9、达斯等人认为右优势脑的个体在对信息进行加工时表现出的认知风格是（　　　）

A.系列型

B.同时型

C.冲动型

D.沉思型

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10、应对压力的策略有两大类：改变压力源和改变自己。下列选项中，属于改变压力源的是

A.依赖药物

B.抽烟酗酒

C.攻击

D.分散注意力

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11、某人对同一产品设计了两则广告，观察并分别记录观看广告的人次。此人运用的研究方法是（　　　）

A.观察法

B.自然实验法

C.访谈法

D.调查法

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12、下列关于短时记忆特点的表述中，正确的是（　　　）

A.短时记忆中信息保持的时间是几十到几百毫秒

B.短时记忆扮演着意识的角色

C.短时记忆的容量很大

D.短时记忆的信息主要以视觉代码的形式储存

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13、依据实际行动来解决具体问题的思维过程属于（　　　）

A.常规思维

B.直觉动作思维

C.具体形象思维

D.聚合思维

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14、偏重测量潜在能力的心理测验是（　　　）

A.性向测验

B.成就测验

C.智力测验

D.创造力测验

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15、个体被高级需要所驱使并试图超过他以往成就的动机，称之为（　　　）

A.成就动机

B.成长动机

C.交往动机

D.外在动机

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