自考生网为考生们整理提供了“2013年7月自考00468德育原理历年真题及答案”,更多00468德育原理真题内容可点击查看00468德育原理真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、认为儿童道德行为主要是通过学习社会而获得和改变的教育家是
A.班杜拉
B.柯尔伯格
C.赞科夫
D.凯洛夫
2、学校德育的四个组成部分是思想教育、政治教育、法纪教育和
A.集体主义教育
B.理想教育
C.道德教育
D.劳动教育
3、现代德育的功能具有
A.全面发展性
B.全面性
C.科学性
D.主体独立性
4、人的品德形成和发展的现实基础是
A.社会实践活动
B.人际交往活动
C.理论学习活动
D.信仰敬拜活动
5、目前国内关于学校德育基本内容序列安排的意见或模式主要有结构迁移说、阶段连续说和
A.社会适应说
B.螺旋循环说
C.社会建构说
D.自我建构说
6、一般说来,德育并不是随着社会生活条件的变化而“立即”、“马上”发生相应变化的,它往往呈现为
A.独立性
B.滞后性
C.超前性
D.不平衡性
7、为达到德育目的,实现德育内容,运用德育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是指
A.德育方法
B.德育原则
C.德育规律
D.德育方针政策
8、制定德育原则的依据是教育目的、德育目标和
A.德育科学规律
B.德育原理
C.德育实践经验
D.学生的品德心理特点
9、德育过程中主要矛盾的次要方面是
A.教育者的教育水平
B.教育者提出的德育要求
C.受教育者的知识水平
D.受教育者已有的品德发展水平
10、在一定时期内对学生品德做出全面评价,以使学生发扬优点,克服缺点,不断上进的方法是
A.评比法
B.品德评价法
C.奖励法
D.操行评定法
11、有效地进行班集体德育工作的前提和基础是
A.确立班集体的共同目标
B.形成优良班风
C.全面了解和研究学生
D.建立严格的班集体纪律
12、制约个人品德修养的条件主要包括社会所提供的客观条件和
A.身体条件
B.知识水平
C.智力水平
D.自身的主观条件
13、品德测评的关键是
A.分析
B.指导
C.运用
D.系统化
14、儿童品德发展具有协调性特点的年龄阶段是
A.少年期
B.童年期
C.幼儿期
D.青年初期
15、管理手段具有强制性的学校德育管理模式是
A.经验型学校德育管理模式
B.决策型学校德育管理模式
C.行政型学校德育管理模式
D.科学型学校德育管理模式
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