2011年4月03298创新思维理论与方法自考真题及答案

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全国2011年4月高等教育自学考试

创新思维理论与方法试题

课程代码：03298

一、2011年4月03298创新思维理论与方法单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.思维是在大量感性材料的基础上，把一类事物的共同的本质的特征和规律抽取出来加以概括，这是指()

A.思维的批判性 B.思维的概括性

C.思维的内隐性 D.思维的逻辑性

2.根据思维是否具有创新性可以将思维分为()

A.常规性思维和创新性思维 B.发散性思维和收敛性思维

C.直觉性思维和逻辑性思维 D.形象性思维和抽象性思维

3.下列属于创新的社会性的表现是()

A.智能性 B.竞争性

C.独创性 D.团队性

4.在问题解决的步骤中，属于第二个阶段的是()

A.准备阶段 B.观念阶段

C.调查阶段 D.评价阶段

5.“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，这句话所体现的创新思维方法是()

A.极限思维法 B.要素整合法

C.关联思维法 D.协同思维法

6.依据知识分类的标准将创新思维方法分类为()

A.一般方法、特殊方法和专门方法 B.立体思维方法和平面思维方法

C.纵向思维方法和水平思维方法 D.顺向思维方法和逆向思维方法

7.用迷狂说来解释灵感的哲学家是()

A.德谟克利特 B.弗洛伊德

C.柏拉图 D.庄子

8.“如果该物是金属，该物就会导电，经检验，该物不导电，所以该物不是金属”。这种推理所使用的模式称为()

A.充分条件否定后件式 B.充分条件肯定前件式

C.充分条件否定前件式 D.充分条件肯定后件式

9.S包含P但S与P又不相等，则称S与P的外延关系是()

A.全同关系 B.真包含关系

C.交叉关系 D.全异关系

10.“小李既懂电脑又会说英语，所以，小李会说英语”。这种推理属于()

A.联言推理 B.选言推理

C.假言推理 D.三段论推理

11.在探求因果联系的方法中，从被研究现象变化的数量和程度来判明因果相关的方法是()

A.契合法 B.差异法

C.共变法 D.剩余法

12.按照对思维归结为某种行为的归类，发散性思维可以分为过程发散和()

A.理论发散 B.群体发散

C.结果发散 D.操作发散

13.把问题解决的思路扩散到和问题相关的领域，给出解决问题的多样化设想的思维方法，称为()

A.提问法 B.语词运算法

C.差异法 D.相关联想法

14.从思维主体的动机角度来分析，产生灵感最有说服力的原因是()

A.生理机构 B.社会需要

C.文化累进 D.高峰体验

15.参加头脑风暴法会议的人数最好是()

A.1-3人 B.3-5人

C.5-12人 D.12人以上

二、2011年4月03298创新思维理论与方法多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

16.根据思维过程是否具有逻辑性可以将思维分为()

A.收敛性思维 B.创新性思维

C.发散性思维 D.直觉性思维

E.逻辑性思维

17.按照创新的领域划分，可以将创新分为()

A.科技创新 B.社会创新

C.人文创新 D.个体创新

E.团队创新

18.实践能力的特征有()

A.经验特征 B.智慧特征

C.创新特征 D.非语言沟通特征

E.技能接受特征

19.在命题逻辑中，依据逻辑联结词所表达的逻辑关系的不同，逻辑联结词分为()

A.联言联结词 B.选言联结词

C.假言联结词 D.真言联结词

E.否定联结词

20.直言命题的构成部分是()

A.主项 B.谓项

C.联项 D.量项

E.不确定项

21.评价一个假说的标准有()

A.预见能力 B.解释能力

C.和已建立的科学假说是相容的 D.简洁性

E.真实性

22.发散性思维的特点有()

A.思维的流畅性 B.思维的灵活性

C.思维的精细敏感性 D.思维的独创性

E.思维的封闭性

23.从思维的单一维度和思维的多角度来考虑，可以把发散性思维分为()

A.线性发散 B.个体发散

C.立体发散 D.群体发散

E.理性发散

24.灵感的特征有()

A.突发性 B.突逝性

C.终端性 D.积累性

E.现实性

25.下列问题中属于开放性问题的有()

A.广州距离北京有多远? B.《三国演义》的作者是谁?

C.如何推销一件商品? D.怎样装饰一个房间?

E.胃病有什么症状?

三、2011年4月03298创新思维理论与方法填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

26.自然语言具有民族性和_______特征。

27.思维是_______的机能。

28.在思维过程中，新思路、新假设和新形象突然间产生出来。这种带有突发性的创新思维，常被称为_______。

29.思维主体把思维要素根据一定的目的和需要，进行各种不同的排列、连接和组合，可以产生许多新东西，这种创新思维方法就是_______。

30.归纳推理也被称作是_______或扩展性推理。

31.逻辑思维的基本规律可以概括为不矛盾律、排中律和_______。

32.反映在概念中的对象所具有的本质属性，这是指概念的_______。

33.对事实的解释可以区分为科学解释和_______。

34.使用最广、适用性最强的创新能力测试方法是_______。

35.1916年，在美国出现的“斯坦福—比奈量表”首次使用了_______概念。

四、简答题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)

36.简述自然语言的基本功能。

37.简述类比的作用。

38.简述头脑风暴法的应用必须遵循的基本原则。

五、2011年4月03298创新思维理论与方法论述题(本题14分)

39.试论发散性思维的基本内涵及其实施技术。

六、案例分析题(本题14分)

40.德国气象学家魏格纳有一次生病，住在医院里。他躺在病床上常常出神地观看墙上的世界地图，发现了一个十分有趣的现象：大西洋东岸的美洲大陆的海岸线与大西洋彼岸的欧洲、非洲的海岸线的形状极为相似，竟能十分吻合地拼在一起。出院后，他借了大量地质学书籍看。通过仔细观察测算，越发觉得欧洲、非洲、南北美洲四块大陆可以拼凑在一起。他发现不但地形上如此，大西洋两岸的地质构造也非常相似。怎样解释这种奇怪的现象呢?魏格纳提出了一个大胆的设想：在遥远的古代，目前世界上的七大洲只不过是南北两个大陆，后来四分五裂了，它们象巨大的航船，在地球广漠的表面漂移，改变着地理位置。1912年，魏格纳在一次学术会议上公布了自己的大陆漂移说，轰动了全世界。后来的科学实践使大陆漂移说确立了自己应有的地位。

在超逻辑的创新思维方法中，有直觉、灵感与想象，请问：

(1)魏格纳提出大陆漂移假说使用的方法是上述三种中的哪一种?

(2)该种思维方法有哪些特征?

(3)结合该案例谈谈该种思维方法在创新中的作用。

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