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注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
全国2006年7月高等教育自学考试
心理卫生与心理辅导试题
课程代码:00465
一、2006年7月00465心理卫生与心理辅导单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.生活在父母离异、父母不和等家庭环境中的中小学生比生活在双亲健全的家庭环境中的中小学生在成长中会遇到更多麻烦,这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响?()
A.父母亲的教养思想、教养态度
B.父母的教养方式
C.父母亲的文化修养及个性
D.亲子关系
2.辅导人员对来访者谈话内容中的个别字、词进行强调,用较短的语句以强调性的声音说出,引导来访者注意其忽略或未说清的部分,对此再作出详细的说明,这是倾听技术中的()
A.重复
B.重读
C.询问
D.摘要
3.精神功能受损程度已达到自知力严重缺失,不能应付日常生活要求或保持对现实的恰当接触,以上表现属于()
A.性变态
B.精神病
C.神经症
D.人格障碍
4.下列关于行为转变法的说法中,哪一项是不正确的?()
A.它的理论基础是行为学习理论
B.它的主要目标是消除不良行为,代之以更有效能的行为
C.重视辅导员与来访者的个人关系
D.操作性强
5.系统脱敏法是下列哪种心理辅导方法常用的技术?()
A.精神分析法
B.行为转变法
C.个人中心法
D.认知重建法
6.个人中心法的主要辅导目标是下列哪一项?()
A.帮助来访者克服潜意识冲突
B.消除不良行为,代之以更有效能的行为
C.提供一个安全和信任的辅导气氛,使来访者进行自我探索
D.帮助来访者找出他头脑中不合理的、扭曲的观念,并建立较为现实的认知问题的思维方法
7.易受暗示、情绪多变、容易激动、自我中心的人易得癔病,这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响?()
A.人格类型特征
B.器质性因素
C.体质因素
D.遗传因素
8.下列哪位心理学家是精神分析学说的修正者之一?()
A.弗洛姆
B.班杜拉
C.麦肯鲍姆
D.艾里斯
9.心理测验按功能可分为()
A.文字测验与非文字测验
B.教育测验、职业测验与临床测验
C.能力测验、人格测验和学绩测验
D.个别测验和团体测验
10.艾里斯在50年代创立了理性情绪疗法,他把理性情绪疗法归纳为ABC理论,其中B代表()
A.外来的激发性生活事件
B.出现在病人身上的不良结果
C.有机体的反应
D.来访者内在的非理性的认知系统
11.下列选项中哪一项不是认知重建法所使用的技术?()
A.三栏目技术
B.合理情绪想象技术
C.与不合理信念辩论技术
D.阐释
12.在心理评估过程中要遵循实事求是的态度,依据被评估者的客观心理事实和科学方法,对其心理问题进行科学的评估,这体现了心理评估的下列哪条原则?()
A.客观性原则
B.整体性原则
C.综合性原则
D.指导性原则
13.心理辅导中常用的倾听技术是()
A.解释
B.摘要
C.自我开放
D.沉默
14.相反的或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的矛盾心理状态称为()
A.心理防御机制
B.挫折
C.心理应激
D.心理冲突
15.下列哪一项不是初中生情绪变化两极性的具体表现?()
A.复杂与简单共存
B.微妙的隐蔽性
C.波动与稳定共存
D.情绪活动的心境化
16.弗洛伊德认为,人格结构中的“自我”遵循的原则是()
A.快乐原则
B.现实原则
C.理想原则
D.道德原则
17.下列选项中,哪项全面地表达了学校心理辅导和思想政治教育的差异性?()
A.目标、任务、工作角色和工作方法的不同
B.目标、内容、任务、工作角色的不同
C.目标、内容、工作角色和工作方法的不同
D.内容、工作角色、工作方法的不同
18.辅导人员依据某一理论构架对来访者的问题做出合理化的说明,这属于哪一项影响技术?()
A.指导
B.解释
C.自我开放
D.影响性摘要
19.下列关于心理辅导的说法中不正确的是()
A.主要着重于有心理障碍的人
B.强调个人的力量与价值
C.强调认知因素在选择和决定中的作用
D.充分考虑情境和环境的因素
20.专制的父母常常无视子女的权利与自尊,造就顺从型的子女,这体现了家庭环境与早期教育哪个方面对学生心理健康的影响?()
A.亲子关系
B.家庭成员间的关系
C.父母亲的文化修养及个性
D.父母亲的教养思想、教养态度、教养方式
二、2006年7月00465心理卫生与心理辅导多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.心理冲突的表现是()
A.个人同时存在着相互对立或排斥的动机冲突
B.实现某种目标应采取的途径与方法的取舍冲突
C.产生攻击行为及冷漠、焦虑等消极情绪
D.行为动机与内心标准的冲突
E.情绪的宣泄与调节力下降
22.认知重建法的主要代表人物是()
A.艾森克
B.贝克
C.艾里斯
D.沃尔帕
E.麦肯鲍姆
23.心理测验的特点是()
A.间接性
B.典型性
C.综合性
D.系统性
E.普通性
24.常用的价值观辨析法有()
A.小组讨论法
B.参观访问法
C.两难问题法
D.脑力激荡法
E.奖励法
25.个人中心法提出建立适宜的辅导气氛的最重要的态度是()
A.真诚
B.移情的理解
C.自我开放
D.无条件的积极尊重
E.分享
三、2006年7月00465心理卫生与心理辅导填空题(本大题共8小题,每空1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
26.影响人的心理健康的心理社会因素有______、冲突、挫折和防御机制、______及人格类型特征。
27.心理辅导的巩固结束阶段的主要工作是巩固效果和______。
28.心理辅导中常用的技术主要有______、影响的技术和观察的技术。
29.创造性沉默是来访者对刚刚说的话、刚刚发生的感受的一种______反应。
30.______于1951年发表了《来访者中心治疗》一书,形成了个人中心法,成为心理辅导中的“第三势力”。
31.挫折是个体从事有目的的活动受到阻碍或干扰,以致其______不能得到满足时产生的情绪状态。
32.代币法是一种通过______而形成某种期望出现的______方法。
33.人格障碍是指自童年或少年时期发展起来的人格明显______。
四、2006年7月00465心理卫生与心理辅导名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
34.角色扮演法
35.学习疲劳
36.应激
37.阻抗
五、2006年7月00465心理卫生与心理辅导简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
38.请简要说明在心理辅导中,辅导人员应注意观察来访者哪些非言语信息?
39.简述学校心理辅导人员应具备什么样的特殊职业道德?
40.简述对中小学生主要进行哪些适应性交往卫生问题的辅导?
六、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
41.试说明你对心理健康标准的理解。
42.请说明运用行为转变法进行辅导的一般过程,并设计一份按系统脱敏法矫正异性交往恐怖症的方案。
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