石家庄铁道大学自考02366计算机软件基础(二)(实践)毕业论文题目

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计算机软件基础（二）（实践）（02366）题目

——机械制造及自动化专业（专业代码：080302）

说明：选做一个项目，完成报告。

项目一学生成绩管理

一、实验目的

（一）掌握结构体数组的定义和使用。

（二）掌握冒泡排序法。

（三）掌握循环的使用。

二、实验环境

利用Visual Studio 6.0进行C语言编程。

三、主要内容

（一）设计要求

利用结构体数组管理班级的C语言程序设计成绩。先按学号从小到大录入成绩，利用冒泡法排序后，按成绩从高到低输出学生的学号、姓名以及成绩。

（二）编写程序

先定义结构体，再定义结构体数组；编写录入函数、编写排序函数、编写输出函数；最后在主函数中进行调用。

（三）调试程序

四、方式和时间安排

先由教师进行重点、难点讲解，再由学生进行编写程序。

五、考核方式和评定标准

（一）考核方式

教师对实习过程和安装结果进行评分。

（二）评定标准

百分制，60分为及格线。

项目二学生通讯录管理

一、实验目的

（一）掌握结构体的定义和使用。

（二）掌握文件的保存和读取。

（三）掌握循环的使用。

二、实验环境

利用Visual Studio 6.0进行C语言编程。

三、主要内容

（一）设计要求

管理班级学生的通讯录，录入学生的通讯录（包括学号、姓名、年龄、地址）并保存到文件中。根据输入的学号，查询该学生的通讯录。

（二）编写程序

先定义结构体，编写录入通讯录并保存文件的函数、编写读取文件并进行查找函数；最后在主函数中进行调用。

（三）调试程序

（四）交互界面范例

#include

#include

void Menu()

{

//输出交互的菜单

system("cls");

printf("1 录入学生的通讯录\n");

printf("2 根据学号查询通讯录\n");

printf("3 结束程序\n");

}

void main()

{

while(1)

{

Menu();

int op = 0;

scanf("%d",&op);

if(op== 1)

{

//调用录入学生通讯录并保存文件的程序

}

if(op == 2)

{

//调用根据学号查询通讯录的程序

}

if(op == 3)

{

break;

}

}

}

四、方式和时间安排

先由教师进行重点、难点讲解，再由学生进行编写程序。

五、考核方式和评定标准

（一）考核方式

教师对实习过程和安装结果进行评分。

（二）评定标准

百分制，60分为及格线。