2024年湖北高自考本科指定教材《家长工作与家园沟通30008》购买方式

节 幼儿园家长工作概述 

一、幼儿园家长工作的含义 

二、幼儿园家长工作的目的和任务 

三、幼儿园家长工作的内容 

四、幼儿园家长工作的基本原则 

二节 幼儿教师做好家长工作应具备的素质 

一、做好家长工作应该具备的知识 

二、做好家长工作应该具备的职业道德品质 

三、做好家长工作应该具备的专业能力 

四、做好家长工作应该具备的良好心理素质 

二章 幼儿园家长工作技能 

节 幼儿园日常性家长工作技能 

一、接送交流技能 

二、家园联系册使用技能 

三、家园联系栏设计技能 

四、家园网络沟通平台建构技能 

五、家长委员会工作技能 

二节 幼儿园阶段性家长工作技能 

一、家访工作技能 

二、家长约谈技能 

三、帮助家长克服孩子入园焦虑的技能 

四、家长会的策划与组织技能 

五、幼儿园亲子活动的策划与组织实施技能 

六、家长开放日活动的策划与组织技能 

三章 幼儿园家长工作艺术 

节 与家长建立良好情感关系的艺术 

一、情感关系建立的基本理论 

二、与家长建立良好情感关系的艺术 

二节 与家长交流孩子发展信息的艺术 

一、注意保密原则 

二、注意专业知识的积累和专业态度的端正 

三、明确信息交流的目的和内容 

四、注意缩短心理距离 

五、要以平等的身份与家长交谈 

六、沟通要用事实来说话 

七、描述，但不下结论 

八、善于说具有暖意的话 

九、向家长反映孩子发展问题的艺术 

三节 应对家长工作棘手问题的艺术 

一、应对家长晚接孩子的艺术 

二、应对家长的不合理要求的艺术 

三、应对家长非理性卷入孩子冲突的艺术 

四、应对家长不满情绪的艺术 

五、应对孩子在园受伤的艺术 

四章 幼儿家庭教育基本原理 

节 幼儿家庭教育概述 

一、幼儿家庭教育的含义 

二、家庭对孩子发展的意义 

三、家庭教育与幼儿园教育的区别 

四、幼儿家庭教育的目的 

五、幼儿家庭教育的任务和内容 

二节 幼儿家庭教育原则 

一、一致性原则 

二、示范性原则 

三、因材施教原则 

四、尊重性原则 

五、严爱有度原则 

六、成长性原则 

七、家园协调配合原则 

三节 幼儿家庭教育常用方法 

一、榜样示范法 

二、批评惩罚与表扬奖励法 

三、自然后果法 

四、环境熏陶法 

五、实践体验锻炼法 

六、说服教育法 

七、家庭角色互换法 

八、暗示法 

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