自考学前儿童艺术教育30005复习资料（8）

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1【单选】“六艺”，是指儒家所谓的礼、乐、射、御、书、数。

2【单选】古希腊认为艺术起源于人类对客观世界的模仿，模仿是人类固有的天性和本能。

3【单选】车尔尼雪夫斯基在其著作《生活与美学》中明确提出：“艺术的第一目的是再现现实。”

4【单选】德国诗人席勒和英国哲学家斯宾塞：艺术起源于人类的游戏，艺术发生的真正原动力是人们的游戏冲动。

5【单选】学前儿童美术教育的内容的三个组成部分：美术欣赏、绘画和手工。

6【单选】《指南》旨在强调的是“感受与表现并重”的学前儿童艺术教育理念，全面培养儿童的感受与欣赏能力，以及表现与创造能力。

7【单选】幼儿园的音乐、美术、戏剧等艺术教育活动大致可以分为欣赏活动和创作活动两大部分，因此，组织学前儿童艺术教育活动的基本方法也相应地划分为组织欣赏活动的教学方法和组织创作活动的教学方法两个大类。

8【单选】组织欣赏活动的教学方法包括对话法、联想法、变换形式要素法和多通道体验法。

9【单选】2岁前的儿童已经能够再现歌曲的片断，但对歌词的理解有限，所以有时只是把歌词当作一种无意义的发音。3-4岁的儿童能够再现一些短小的儿童歌曲或较长歌曲中比较完整的片断，但对歌词的理解还存在困难。

10【单选】3-4岁的儿童一般能够较好地表现由二分音符、四分音符、八分音符所构成的歌曲节奏。某些先天音乐条件好的幼儿甚至在更早时期就已显现了良好的节奏感受力和表现力。