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自考教育传播学00419复习资料(10)

来源:自考生网 时间:2022-09-07 09:00:00 编辑:ly

以下为“自考教育传播学00419复习资料(10))”由自考生网为考生们整理、提供。更多自考教育传播学00419复习资料可查看“自考教育传播学00419复习资料”栏目。

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121.据中国青少年研究中心调查表明,道德量表得分较高的是(接触印刷媒体较多者)

122.计算机网络是( 双向通道)

123.作为教育传播系统的功能之一,教育者的传授是指(教师的自学)\

124.多媒体包就是( 多张光盘)

125.篮球裁判在裁判时主要使用的符号是 (象征性动作)

1.教育传播系统构成的四要素是指(教育者、教育信息、教育媒体、受教育者)

2.模式的三种主要表示形式是(语词形式、图解形式、数字形式)

3.下列关于信息描述正确的是(信息是客观存在的、信息是受主观影响的、信息具有知识的秉性、信息是可以转换的、信息是一种可以共享的资源)

4.约瑟夫·克拉帕认为受众具有的选择性心理特点是(选择性接受、选择性理解、选择性记忆)

5.下列属于大众传播特征的是(拥有广大的受众 、 受众量大、分散、不固定 、 采用某种机械化手段大规模复制信息、通过文字、图像、声音等符号进行传播)

6.下列属于传播基本条件的是(传播者、受播者、信息、通道)

7.教育传播过程的基本模式是(课堂多媒体教学传播模式、远距离媒体教学传播模式、个人自主利用媒体自学的教学传播模式)

8.拉斯韦尔将传播学的研究内容分为(控制分析、内容分析、媒介分析、对象分析、效果分析)

9.传播效果的“子弹论”又称为(魔弹论、靶子论、刺激-反应论、皮下注射论)

10.罗杰斯在《创新推广》中提出的采用新事物的阶段是(说服、确定、获知、实施、决定)

11.下列答案中属于传播基本条件的是(传播者、信息、通道、受传者)

12.传播一般可分为(自然的传播、动物的传播、人的传播、机器的传播 )

13.拉斯威尔的“5W”模式是(单向传播模式、性传播模式、线文字形式的传播模式)

14.教育传播过程的基本模式是(课堂多媒体教学传播模式、远距离媒体教学传播模式 、个人自主利用媒体自学的教学传播模式)

15.非语言符号包括(动作性符号、.音响符号、.图像符号、.目视符号)

16.电子媒体的优越性是(表达能力强、传播范围广、记录准确、交互功能强、传输迅速)

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