A.希望帮助别人,希望世界变好
B.以行动表达对他人的同情心
C.基于宗教信仰,为人服务的理念
D.想尽一点社会责任
E.想获得工作经验,学习新技术
A.奖励者
B.监管者
C.督促者
D.伙伴
E.指导者
A.协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的不满和焦虑等情绪
B.提高被督导者对工作的认识和技能
C.为被督导提供日常空间来反省他们的工作内容和过程
D.提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的互近性”的支持
E.给予被 督导者关怀和支持,让被 督导者在工作过程中有安全感
A.社会工作者基本上是在社会政策框架中开展的
B.社会工作者在很大程度上是在落实社会政策
C.社会工作者开展工作的前提之一就是了解和掌握社会政策
D.社会工作者必须在社会政策范围内寻求对服务对象的帮助
E.社会工作者对社会政策没有任何影响
A.保密问题
B.情理法问题
C.价值中立还是价值介入
D.个人利益和社会责任
E.自决原则和知情同意
A.放松练习
B.系统脱敏
C.满灌疗法
D.厌恶疗法
E.逐级放松
A.服务对象
B.同事
C.工作机构
D.社会工作专业
E.全社会
A.社区紧急支援
B.服务对象自身的互助
C.志愿者参与服务
D.互助小组支持
E.家庭亲友支持
A.行为强化理论
B.认知主义理论
C.心理动力理论
D.社会学习理论
A.创造一种有利的辅导环境
B.提供可靠的专业辅导技巧
C.把握社会福利政策
D.赋予服务对象权利
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